TBHTE 1

Chuyên ngành tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên thời gian khởi đầu đã áp dụng phương pháp nào để giúp đỡ các bệnh nhân:

• Dạy học
• Trò chơi
• Sốc điện
• Tất cả các đáp án đều đúng

Đặc điểm của giai đoạn hợp tác y học - giáo dục

• Thành lập ê kip bác sĩ - nhà tâm lý để điều trị cho bệnh nhân
• Dựa vào các nghiên cứu y học
• Dựa vào thành tựu của tâm lý học
• Dựa vào mối quan hệ với bệnh nhân

Alfred Binet và Théodore Simon công bố thang đo trí tuệ vào năm nào

• 1905
• 1950
• 1915
• 1955

Phương pháp nghiên cứu của Tâm bệnh trẻ em là tiếp cận

• Nhiều chiều, nhiều trục
• Một chiều, một trục
• Một chiều, Hai trục
• Tất cả các đáp án đều đúng

Tìm hiểu các vấn đề tâm lý bằng cách đi sâu vào phạm vi bất thường và bệnh lý tâm thần là:

• Phương pháp của chuyên ngành tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên
• Nhiệm vụ của chuyên ngành tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên
• Đối tượng của chuyên ngành tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên
• Phạm vi của chuyên ngành tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên

Cơ sở lý thuyết của tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên là

• Tâm lý học phát triển, tâm lý học hành vi, tâm lý động học
• Tâm lý kinh doanh, tâm lý học tội phạm
• Tâm lý học lao động và Tâm lý học nhóm nhỏ
• Tất cả các đáp án đều đúng

Thuyết phát triển tâm lý xã hội của E.Erickson về con người gồm bao nhiêu giai đoạn:

• 6 giai đoạn
• 7 giai đoạn
• 5 giai đoạn
• 8 giai đoạn

“Cái ấy” theo học thuyết phân tâm của S. Freud là:

• Bao gồm các bản năng vô thức
• Hoạt động theo nguyên tắc khoái cảm
• Đòi hỏi sự thỏa mãn những ham muốn bản năng
• Tất cả các đáp án đều đúng

“Cái siêu tôi” theo học thuyết phân tâm của S. Freud là:

• Bao gồm ý thức và những nguyên tắc đạo đức của cá nhân, hoạt động theo nguyên tắc kiểm duyệt, ngăn chặn.
• Là những hoạt động, ý thức của con người trong cuộc sống hiện thực, hoạt động theo nguyên tắc hiện thực, nhằm đáp ứng các đòi hỏi của xã hội
• Bao gồm các bản năng vô thức (ăn uống, tình dục, tự vệ…), hoạt động theo nguyên tắc khoái cảm
• Tất cả các đáp án đều đúng

Theo S. Freud “Trẻ tìm thấy khoái lạc ở miệng như mút vú mẹ, cho các đồ vật vào mồm” là đặc trưng của giai đoạn nào sau đây:

• Giai đoạn dương vật
• Giai đoạn hậu môn
• Giai đoạn môi miệng
• Giai đoạn tiềm ẩn