Selesaikan setiap persamaan berikut, berikan jawaban Anda dalam bentuk surd jika perlu. (a) x−2=3x(x + 1)/(x− 1) (b) 2/(x + 1)−1/(x − 3)=2

Ujian Matematika Kelas 9

Quiz
•
Science
•
5th Grade
•
Hard
Agata Raisa
FREE Resource
17 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Dalam segitiga siku-siku, hipotenusa 2 cm lebih pendek dari tiga kali panjang sisi terpendek. Sisi lainnya 7 cm lebih panjang dari sisi terpendek. (a) Biarkan panjang sisi terpendek menjadi x. Gunakan teorema Pythagoras untuk merumuskan sebuah persamaan dan tunjukkan bahwa itu disederhanakan menjadi 7x^2−26x−45=0. (b) Selesaikan persamaan 7x^2−26x−45=0. (c) Dengan demikian, temukan luas segitiga.
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Ada 2 robot di sebuah gudang. Robot A merakit (2x^2+3) kotak setiap 2 menit. Robot B merakit 3x kotak lebih banyak daripada Robot A dalam 2 menit. Ketika kedua robot bekerja bersama, mereka merakit total 13 kotak dalam 2 menit. (a) Tulis sebuah persamaan dalam x untuk mewakili informasi ini dan tunjukkan bahwa itu disederhanakan menjadi 4x^2+3x−7=0. Dengan demikian, temukan nilai x. (b) Nyatakan jumlah kotak yang dirakit oleh masing-masing robot.
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Diberikan fungsi kuadratik y=−4(x−1)^2+16. (a) Temukan koordinat dari titik potong y. (b) Temukan koordinat dari titik potong x. (c) Tulis koordinat dari titik maksimum grafik y=−4(x−1)^2+16. (d) Nyatakan persamaan garis simetri. (e) Gambar grafik y=−(x−1)^2+9.
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Diberikan fungsi kuadratik y=3(x+4)^2−27. (a) Temukan koordinat dari titik potong y. (b) Temukan koordinat dari titik potong x. (c) Tulis koordinat dari titik minimum grafik y=3(x+4)^2−27. (d) Nyatakan persamaan garis simetri. (e) Gambar grafik y=3(x+4)^2−27.
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Koordinat titik A dan B adalah (3,2) dan (−1,−4) masing-masing. Temukan (a) gradien AB, (b) titik tengah AB, (c) persamaan garis yang melalui titik tengah AB, (d) jarak AB.
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Tentukan (a) gradien AB, (b) titik tengah AB, (c) persamaan garis yang melalui titik tengah AB, (d) jarak AB.
Evaluate responses using AI:
OFF
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Quizizz
20 questions
ipa kelas 8

Quiz
•
5th Grade
20 questions
UTS Pengolahan Citra Digital

Quiz
•
1st - 10th Grade
20 questions
bilangan bulat positf negatif

Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
Quiz Seni Rupa

Quiz
•
5th Grade
20 questions
Peta dan Letak Geografis

Quiz
•
5th Grade
20 questions
Ipas Soal PTS semester 2

Quiz
•
5th Grade
12 questions
Latihan Soal olimpiade ipa

Quiz
•
4th - 6th Grade
20 questions
Practice OSN IPA SD 2024 Part. I

Quiz
•
5th Grade
Popular Resources on Quizizz
15 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
4th Grade
25 questions
SS Combined Advisory Quiz

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Week 4 Student In Class Practice Set

Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
SOL: ILE DNA Tech, Gen, Evol 2025

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
NC Universities (R2H)

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
June Review Quiz

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Congruent and Similar Triangles

Quiz
•
8th Grade
25 questions
Triangle Inequalities

Quiz
•
10th - 12th Grade