Search Header Logo

Ujian Matematika Kelas 9

Authored by Agata Raisa

Science

5th Grade

Ujian Matematika Kelas 9
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

17 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Selesaikan setiap persamaan berikut, berikan jawaban Anda dalam bentuk surd jika perlu. (a) x−2=3x(x + 1)/(x− 1) (b) 2/(x + 1)−1/(x − 3)=2

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Dalam segitiga siku-siku, hipotenusa 2 cm lebih pendek dari tiga kali panjang sisi terpendek. Sisi lainnya 7 cm lebih panjang dari sisi terpendek. (a) Biarkan panjang sisi terpendek menjadi x. Gunakan teorema Pythagoras untuk merumuskan sebuah persamaan dan tunjukkan bahwa itu disederhanakan menjadi 7x^2−26x−45=0. (b) Selesaikan persamaan 7x^2−26x−45=0. (c) Dengan demikian, temukan luas segitiga.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Ada 2 robot di sebuah gudang. Robot A merakit (2x^2+3) kotak setiap 2 menit. Robot B merakit 3x kotak lebih banyak daripada Robot A dalam 2 menit. Ketika kedua robot bekerja bersama, mereka merakit total 13 kotak dalam 2 menit. (a) Tulis sebuah persamaan dalam x untuk mewakili informasi ini dan tunjukkan bahwa itu disederhanakan menjadi 4x^2+3x−7=0. Dengan demikian, temukan nilai x. (b) Nyatakan jumlah kotak yang dirakit oleh masing-masing robot.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Diberikan fungsi kuadratik y=−4(x−1)^2+16. (a) Temukan koordinat dari titik potong y. (b) Temukan koordinat dari titik potong x. (c) Tulis koordinat dari titik maksimum grafik y=−4(x−1)^2+16. (d) Nyatakan persamaan garis simetri. (e) Gambar grafik y=−(x−1)^2+9.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Diberikan fungsi kuadratik y=3(x+4)^2−27. (a) Temukan koordinat dari titik potong y. (b) Temukan koordinat dari titik potong x. (c) Tulis koordinat dari titik minimum grafik y=3(x+4)^2−27. (d) Nyatakan persamaan garis simetri. (e) Gambar grafik y=3(x+4)^2−27.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Koordinat titik A dan B adalah (3,2) dan (−1,−4) masing-masing. Temukan (a) gradien AB, (b) titik tengah AB, (c) persamaan garis yang melalui titik tengah AB, (d) jarak AB.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Tentukan (a) gradien AB, (b) titik tengah AB, (c) persamaan garis yang melalui titik tengah AB, (d) jarak AB.

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?