Post test 21/09/2024

Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang profil pelajar Pancasila.

• Semua jawaban benar.

• Salah satu dimensi dalam profil Pelajar Pancasila adalah memiliki jiwa resilience.

• Profil Pelajar Pancasila merupakan luaran pendidikan yang menjadi arah tujuan dari segala upaya peningkatan kualitas pendidikan nasional.

• Profil Pelajar Pancasila dikembangkan oleh sekolah melalui kegiatan intrakurikuler

Guru X akan membuat modul ajar yang akan digunakan untuk melaksanakan pembelajaran di kelas yang diampunya. Berikut ini pernyataan tentang komponen modul ajar yang tepat adalah….

• Pertanyaan pemantik merupakan rangkaian pertanyaan yang diajukan untuk mengawali dan memotivasi peserta didik.

• Pemahaman bermakna merupakan pemahaman yang sudah dimiliki oleh peserta didik pada saat akan mempelajari topik tertentu.

• Pengetahuan prasayarat adalah kemampuan/informasi awal yang dimiliki oleh siswa sebelum memahami materi baru yang akan dipelajari

• Asesmen pembelajaran meliputi asesmen diagnostik, asesmen formatif, dan asesmen sumatif yang digunakan untuk mengukur capaian pembelajaran

Cermati capaian pembelajaran mata pelajaran IPA berikut!

Pada akhir fase D, peserta didik mampu melakukan klasifikasi makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati, mengidentifikasi sifat dan karakteristik zat, membedakan perubahan fisik dan kimia serta memisahkan campuran sederhana.

Komponen kompetensi/ketrampilan/kemampuan yang dicapai oleh siswa dalam capaian pembelajaran tersebut adalah….

• Mengidentifikasikan, memisahkan, mengamati

• Mengamati, melakukan klarifikasi, membedakan

• Memisahkan, melakukan klasifikasi, membedakan

• Melakukan klasifikasi, membedakan, mengidentifikasikan

• Memisahkan, mengkategorikan, membedakan

Tujuan pembelajaran : Peserta mempunyai pemahaman tentang makna dan manfaat hidup dalam kebhinnekaan. Kalimat pernyataan tersebut yang menggambarkan rumusan pertanyaan pemantik yang benar adalah….

• Sebutkan apa saja keragaman negara kita?

• Apa yang kamu ketahui tentang bhinneka?

• Dimanakah kalimat bhinneka tunggal ika ditemukan?

• Bagaimana pelaksanaan hidup dalam kebhinnekaan?

• Apakah arti kalimat bhinneka tunggal ika?

Apa yang menjadi keunikan dalam pembagian fase di Kurikulum Merdeka?

• Setiap fase disesuaikan dengan kemampuan literasi saja

• Setiap fase meliputi lebih dari satu jenjang kelas untuk memberi keluwesan waktu belajar

• Setiap fase berlaku hanya untuk sekolah menengah

• Setiap fase mengukur perkembangan siswa berdasarkan usia biologis

Pada Kurikulum Merdeka, pembelajaran diorganisasikan berdasarkan fase. Fase ini mengelompokkan beberapa jenjang kelas. Fase A mencakup jenjang kelas mana?

• Kelas 1-2

• Kelas 2-3

• Kelas 3-4

• Kelas 5-6

Pada setiap fase di SD berapa menit dalam satu jam pelajaran?

• 30 menit

• 35 menit

• 40 menit

• 45 menit

Berikut ini yang bukan produk dari kurikulum merdeka!

• Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Pembelajaran berdiferensiasi

• Pembelajaran berbasis tema terintegrasi di semua jenjang

• Capaian Pembelajaran (CP) yang menggantikan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD)

Perhatikan mata pelajaran di bawah ini!

1. 1. IPAS

2. 2. PPKN

3. 3. SBdP

4. 4. Bahasa Jawa

Mata pelajaran yang ada pada kurikulum Merdeka di fase C yaitu ....

• 1 dan 2

• 2 dan 4

• 1 dan 4

• 2 dan 3

Manakah pernyataan berikut yang benar mengenai Kurikulum Merdeka?

• Kurikulum Merdeka menggunakan pendekatan yang sama untuk semua siswa tanpa diferensiasi

• Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran berbasis proyek untuk penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Kurikulum Merdeka tidak memberikan kebebasan kepada sekolah untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa

• Dalam Kurikulum Merdeka, penilaian hanya berbasis ujian nasional