PTS 1 2425 Kelas 7

Dongéng téh nya éta carita rékaan anu ngandung hal-hal anu teu kaharti ku akal. Ku kituna dina dongéng sok aya kajadian anu ….

• A. kanyataan

• B. pamohalan

• C. pikaseurieun

• D. pikasieuneun

Dongéng téh kaasup karya balaréa, lantaran ….

• dipikaresep ku balaréa

• teu kanyahoan anu ngarangna

• sumebarna sacara lisan

• eusina teu kaharti ku akal

Dongéng anu palaku utamana “Sangkuriang ” nyaritakeun ngeunaan asal  usul ….

• Situ Bagendit

• Gunung Sagara Garut

• Lembang Bandung

• Gunung Tangkuban Parahu

Tokoh dongéng anu disebut-sebut asli Sunda nya éta ….

• Si Kabayan

• Peucang jeung Buaya

• Cai Laut Asin

• Si Pitung

(1) Nyi mojang bisa mindahkeun tujuh pasir dina waktu sapoé sapeuting

         (2) tujuh bulan ti saprak keris ngaleungit, Nyi Mojang ujug-ujug kandungan (hamil)

       (3) Nyi Mojang téh awéwé geulis nu tabéatna éstu soléh kacida

         (4) aya sora nu kaluar tina jero beuteung Nyi Mojang, nu nétélakeun yén rék mantuan mindahkeun tujuh pasir.

 

 Unsur pamohalan nu aya dina dongéng “Sasakala Gunung Geulis”  nyaéta nomer?

• 1,2,3

• 2,3,4

• 3,4,1

• 4,1,2

Galih:         “Nepangkeun, abdi Galih ti SMP 3 Padalarang, dupi sadérék saha?”

Wirahma: “Oh abdi Wirahma wawakil ti SMPN 1 Parongpong.”

Galih:         “Nuhun atuh tiasa ditepangkeun, mudah-mudahan tiasa rukun gawé dina ieu kagiatan.”

Wirahma: “Muhun nya, mangkaning salami tilu dinten urang kedah sasarengan, abdi mah nembéan da ngiring acara LDKS tingkat kabupatén téh.”

Galih:         “Sami abdi gé da nembéan, tapi alhamdulillah nya urang kéngéng kasempetan kanggo ngiring ieu kagiatan, mudah-mudahan wé tiasa nambihan pangaweruh sareng pangalaman.”

Wirahma: “Aamiin. Nu pangutamina mah urang tiasa nambihan réréncangan.”

Naskah di luhur teh kaasup conto ....

• dongéng

• paguneman

• pamohalan

• lalaguan

Galih:         “Nepangkeun, abdi Galih ti SMP Rancabali, dupi sadérék saha?”

Wirahma: “Oh abdi Wirahma wawakil ti SMPN 1 Parongpong.”

Galih:         “Nuhun atuh tiasa ditepangkeun, mudah-mudahan tiasa rukun gawé dina ieu kagiatan.”

Paguneman di luhur, eusina ngeunaan naon?

• wawanohan

• ngenta hampura

• ngenta idin

• nganuhunkeun

Pek titenan ieu paguneman:

Ginanjar:   “Dan, keur naon euy mani jempling ti tadi teu kadéngé sorana?”

Ramdan:    “Éh Jar, ieu keur maca dongéng, kumaha cageur ayeuna mah?”

Ginanjar: “Alhamdulillah geus teu leuleus teuing, nya éta kuring téh rék nganuhunkeun kana sagala kahadéan Dadan, anu geus mantuan mangnuliskeun pangajaran salila kuring gering, jadi teu tinggaleun teuing ari aya catetan mah, hampura wé nya geus ngariweuhkeun?”

Ramdan:    “Ah teu nanaon Jar, teu singna riweuh kuring mah, geus sakuduna atuh silihtulungan jeung babaturan. Na gering naon kamari téh?”

Kunaon cenah Ginajar teh nganuhunkeun ka Ramdan?

• Nganuhunkeun dilongok waktu Ginanjar keur gering

• Sabab Ginanjar mangnuliskeun tugas Ramdan waktu keur gering

• Nganuhunkeun Ramdan mantuan nulis dina catetan waktu Ginanjar keur gering

• Nganuhunkeun Ramdan mangerjakeun tugas babaturan sakelompokna

Paguneman téh mangrupa kagiatan sapopoé manusa dina raraga ngayakeun komunikasi antarsasamana, boh lisan boh tulisan. Dina paguneman tulisan, tanda baca anu jadi ciri nyaeta ...

• panyeluk ( ! )

• tanda tanya ( ? )

• curek ( ' )

• kekenteng ( "...." )

Sangkan bisa prak paguneman lisan (ngobrol langsung) kalawan hadé urang kudu merhatikeun  sababaraha hal, di antarana:

• lentongna kudu merenah, boh randeganana boh naék turunna nada nyarita

• merhatikeun tanda baca kucu ditulis jelas

• unggal nulis paguneman kudu make kekenteng atawa tanda kutip

• teu kudu make undak usuk basa da paguneman mah bebas