แบบทดสอบภาษาไทย ม.3 ปลายภาค (เทอม 1)

คำในข้อใดสามารถใช้ได้ทั้งความหมายโดยตรงและโดยนัยทุกคำ

• เข้าฌาน เข้าถึง เข้าเนื้อ

• แก้ลำ แก้เผ็ด แก้เกี้ยว

• ขึ้นหม้อ ขึ้นสาย ขึ้นชื่อ

• คอแข็ง คอตก คอสูง

คำในข้อใดมีความหมายโดยนัย

• เสื้อเก่าตัวนี้เอาไปทำผ้าขี้ริ้วได้แล้ว

• เขาเคยเป็นเศรษฐีแต่ตอนนี้กลายเป็นหมาขี้เรื้อน

• สมัยโบราณใช้ขี้เลื่อยกลบน้ำแข็งช่วยให้ละลายช้า

• วันนี้เวรเธอทำความสะอาด ดูเรื่องขี้ผงตรงซอกตู้ด้วยนะ

จากข้อความข้อใดมีความหมายโดยตรง

• เสือซ่อนเล็บ

• เสือผู้หญิง

• เสือเผ่น

• เสือสิ้นลาย

คำว่า "อาจารย์ใหญ่" ในคำประพันธ์ไม่สอดคล้องกับข้อใด

• ผู้เสียสละร่างกายให้กับนักศึกษาแพทย์

• ผู้ทำหน้าที่เป็นอาจารย์ใหญ่มีทุกเพศทุกวัย

• ผู้ที่มีความรู้ความสามารถในการบริหารงานในสถานศึกษา

• ผู้เสียสละตนเองเป็นวิทยาทานเพื่อสร้างประโยชน์แก่มนุษย์

ข้อใดเป็นข้อความที่มีความหมายโดยตรง

• เด็กๆ ใช้มือขวาเขียนหนังสือ

• มือขวาของสมศักดิ์เป็นคนซื่อสัตย์สุจริต

• งานที่ต้องเป็นความลับต้องใช้มือขวาเป็นผู้ทำ

• ผู้อำนวยการใช้มือขวาของท่านทำงานชิ้นสำคัญนี้

ข้อใดเป็นข้อความที่มีความหมายโดยนัย

• น้องเดินไปเตะแจกันแตก

• แหวนวงนี้สวยเตะตาฉันจริงๆ

• เขาซ้อมเตะฟุตบอลที่สนามทุกวัน

• คุณครูสอนไม่ให้นักเรียนเตะต่อยกัน

การเขียนเชิงสร้างสรรค์ต้องใช้ภาษาที่เหมาะสมโดยเน้นสิ่งใดเป็นสำคัญ

• รูปแบบที่แปลกใหม่

• รูปแบบและความแปลกใหม่

• ความคิด เนื้อหา และรูปแบบ

• ความคิด เนื้อหา และรูปภาพ

ข้อใดไม่ใช่วิธีการเขียนนิทานเชิงสร้างสรรค์

• ดำเนินเรื่องราวอย่างรวดเร็ว

• เร้าให้เกิดอารมณ์สะเทือนใจ

• ใช้ถ้อยคำเหมาะสมกับตัวละคร

• มีข้อคิด คติธรรมในการดำเนินชีวิต

การเขียนแสดงความคิดเห็นเป็นการเขียนเชิงสร้างสรรค์เพราะเหตุใด

• แสดงเหตุผลและหลักฐานประกอบความรู้ ความคิด

• เสนอความคิดที่มีประโยชน์และมีคุณค่าต่อผู้อ่านและสังคม

• เสนอความคิดที่ผ่านกระบวนการคิดวิเคราะห์อย่างรอบคอบ

• แสดงข้อคิดเห็นที่ดีงาม มีเหตุผล และหลักฐานประกอบชัดเจน

สารคดีและบันเทิงคดีแตกต่างกันอย่างไร

• สารคดีให้ความรู้ บันเทิงคดีให้ความเพลิดเพลิน

• สารคดีเสนอข้อเท็จจริง บันเทิงคดีเน้นแนวคิดและความเพลิดเพลิน

• สารคดีเสนอความรู้ความจริง บันเทิงคดีเสนอเรื่องสมมุติจากจินตนาการ

• สารคดีให้สาระความรู้ บันเทิงคดีให้แง่คิด คติสอนใจควบคู่กับความเพลิดเพลิน