SIMULADO 9 4°ANO PL

Leia o texto.

O fato que deu início a essa narrativa foi:

• O vizinho cortar a orelha da outra vaca.

• O vizinho malvado cortar o rabo da outra vaca.

• Os dois irmãos cortarem os chifres da vaca.

• Os dois irmãos herdarem duas vacas.

Leia o texto.

De acordo com o texto, os irmãos herdaram:

• Desespero.

• Duas vacas.

• Pânico.

• Um vizinho.

Leia o texto.

Esse texto foi escrito para:

• Convencer o leitor.

• Divulgar uma notícia.

• Fazer um anúncio.

• Narrar uma história.

Leia o texto.

Esse texto é um exemplo de:

• Biografia.

• Conto.

• Fábula.

• Propaganda.

Leia o texto.

De acordo com o texto, o sal derreteu e o asno se levantou:

• Mais leve.

• Mais pesado.

• Muito cansado.

• Muito encharcado.

Leia o texto.

Nesse texto, no trecho “O que aconteceu? ” (l. 4), o ponto de interrogação foi usado para indicar:

• Afirmação.

• Certeza.

• Contentamento.

• Curiosidade.

Nesse texto, no trecho “Em poucos dias, lá estava ele.” (l. 11-12), a palavra destacada refere-se:

• Ao cobertor.

• Ao lençol.

• Ao macaquinho.

• Ao pai do macaquinho.

No desfecho dessa narrativa, o macaquinho:

• Ficou pulando na cama do pai.

• Falou para o pai que estava com frio.

• Não passou mais para a cama do pai.

• Pediu comida ao seu pai.

Nesse texto, no trecho “— Porque tenho fome. ” (l. 10), o travessão foi utilizado para:

• Acrescentar uma informação.

• Apresentar um comentário irônico.

• Demonstrar surpresa.

• Indicar a fala de um personagem.

O que fez com que essa história acontecesse foi o fato de:

• Américo Pisca- Pisca ter o hábito de pôr defeito em todas as coisas.

• Américo provar que tudo estava errado e só ele era capaz de arrumar o mundo.

• Américo reconhecer que, afinal, o mundo não era tão malfeito assim.

• Américo sonhar com o mundo novo reformado inteirinho pelas suas mãos.