sts 8 12 - 18

sts 8 12 - 18

8th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MORAL TINGKATAN 2 UNIT 11

MORAL TINGKATAN 2 UNIT 11

8th Grade

10 Qs

Pre/Post tes OrBa dan Reformasi

Pre/Post tes OrBa dan Reformasi

8th Grade

10 Qs

BERKENLAN DENGAN LINGKUNGAN

BERKENLAN DENGAN LINGKUNGAN

8th Grade

10 Qs

Peraturan Perundang-Undang dalam Sistem Hukum Nasional

Peraturan Perundang-Undang dalam Sistem Hukum Nasional

8th Grade

10 Qs

Perdagangan internasional

Perdagangan internasional

8th Grade

10 Qs

KEBUTUHAN DAN KELANGKAAN (EKONOMI)

KEBUTUHAN DAN KELANGKAAN (EKONOMI)

7th - 9th Grade

10 Qs

penganalan negara-negara di ASEAN

penganalan negara-negara di ASEAN

8th Grade

10 Qs

Pendistribusian Kembali Pendapatan Nasional

Pendistribusian Kembali Pendapatan Nasional

8th Grade

10 Qs

sts 8 12 - 18

sts 8 12 - 18

Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Iman Santosa

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ciri-ciri yang dimiliki sumber daya alam pertanian jenis ladang adalah ....

terdiri atas tegalan tadah hujan dan tegalan lebak

dapat dialiri menggunakan sistem irigasi

jenis tempat menanam yang membutuhkan sedikit air

memanfaatkan tanah kering sebagai media tanam

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut yang termasuk hasil komoditas perkebunan adalah ....

padi, jagung, kedelai, dan kacang

karet, kopi, tebu, dan teh

jagung, kedelai, jati, dan tembakau

kopi, cokelat, kacang tanah, dan sayuran

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Pengolahan sumber daya dengan teknologi tepat guna.

2) Kegiatan produksi mempertimbangkan. masa depan.

3) Sumber daya alam diolah dengan kualitas tinggi.

4) Kegiatan memanfaatkan sumber daya alam harus mempertimbangkan masa depan.

5) Limbah dialirkan ke sungal.

Pemanfaatan sumber daya alam secara arif ditunjukkan oleh angka....

1, 2, dan 4.

1, 2, dan 5

1, 3, dan 4

2, 3, dan 5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Suku di Kalimantan memiliki kebudayaan yang berbeda dengan suku Jawa di Pulau Jawa. Perbedaan kebudayaan kedua. suku tersebut karena pulau yang mereka tempati terpisah dengan lautan sehingga tidak ada interaksi di antara suku Dayak dan suku Jawa.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, faktor geografis yang paling memengaruhi keragaman sosial budaya di Indonesia adalah ...

iklim

letak geografis Indonesia

cuaca

isolasi geografis

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perbedaan pembahasan kuantitas sumber daya manusia dengan kualitas sumber daya manusia adalah....

kuantitas meliputi komposisi persebaran, sedangkan kualitas meliputi pendidikan dan kesehatan

kuantitas meliputi komposisi dan pendidikan, sedangkan kualitas meliputi kesehatan dan persebaran

kuantitas meliputi pendidikan dan persebaran, sedangkan kualitas meliputi komposisi dan kesehatan

kuantitas meliputi pendidikan dan kesehatan, sedangkan kualitas meliputi komposisi persebaran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Diketahui bahwa negara Indonesia memiliki jumlah penduduk usia produktif (15-65 tahun) yang banyak dan penduduk usia nonproduktif yang rendah. Hal tersebut merepresentasikan angka beban ketergantungan yang rendah karena jumlah penduduk usia produktif lebih besar daripada usia nonproduktif.

Kondisi tersebut biasa disebut ....

ketimpangan sosial

dinamika penduduk

bonus demografi

stratifikasi sosial

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kualitas sumber daya manusia dapat diukur menggunakan kriteria dalam Indeks Pembangunan Manusia (IPM). Dari hasil indeks tersebut maka suatu negara dapat dikelompokkan kualitas sumber daya manusianya.

Berikut dimensi dasar yang membentuk IPM, kecuali ....

umur panjang dan hidup sehat

pengetahuan

standar hidup layak.

lingkungan geografis tempat tinggal

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Fokus dari indeks pembangunan manusia adalah pada faktor ....

pembangunan berkelanjutan, pemberian subsidi, dan tingkat partisipasi angkatan kerja

pendidikan, kesehatan, dan pendapatan

pemerataan pembangunan, perbaikan sarana prasarana pembangunan, dan pendidikan

kebijakan bantuan subsidi, penurunan harga, dan tingkat melek huruf