Didattica per competenze

Comunicazione

• I nostri ragazzi dovrebbero saper scrivere in modo chiaro ed efficace, utilizzando un lessico appropriato e preciso.

• Ritieni che questa competenza sia

• Da sviluppare perché posseduta da pochi

• Da rafforzare per la maggioranza

• Sufficientemente aquisita dalla maggioranza

• Già acquisita dalla quasi totalità dei ragazzi

Comunicazione

• I nostri ragazzi dovrebbero saper esporre idee e concetti in modo strutturato, argomentando il proprio pensiero.

• Ritieni che questa competenza sia

• Da sviluppare perché posseduta da pochi

• Da rafforzare per la maggioranza

• Sufficientemente aquisita dalla maggioranza

• Già acquisita dalla quasi totalità dei ragazzi

Pensiero critico

Ritieni che gli studenti siano in grado di valutare criticamente le informazioni, distinguere tra il rilevante dall’irrilevante, distinguere vero da falso

• Ritieni che questa competenza sia

• Da sviluppare perché posseduta da pochi

• Da rafforzare per la maggioranza

• Sufficientemente aquisita dalla maggioranza

• Già acquisita dalla quasi totalità dei ragazzi

Curiosità e apprendimento continuo

I nostri ragazzi dovrebbero essere animati da curiosità e interesse per i cambiamenti tecnologici e sociali in cui si trovano immersi.

• Ritieni che questa competenza sia

• Da sviluppare perché posseduta da pochi

• Da rafforzare per la maggioranza

• Sufficientemente aquisita dalla maggioranza

• Già acquisita dalla quasi totalità dei ragazzi

Metodologie didattiche

Al fine di raggiungere gli obiettivi disciplinari e le competenze essenziali

• ritieni che le metodologie didattiche che utilizzi

• siano efficaci e vadano mantenute senza modifiche

• siano abbastanza efficaci e andrebbero solo integrate con qualche metodologia innovativa

• sono poco efficaci e i risultati sono molto insoddisfacenti

• non sono per nulla efficaci e andrebbero sostituite con qualche metodologia moderna