POST TEST

Pembelajaran kokurikuler P5 tema 2 pada satuan pendidikan SMAN 1 Kota Tangerang Selatan tahun ajaran 2024/2025 dengan tema . . . .

• Bhinneka Tunggal Ika

• Gaya Hidup Berkelanjutan

• Bangunlah Jiwa dan Raganya

• Kebhinnekaan Global

Dimensi profil pelajar PANCASILA yang diharapkan melekat pada siswa pada tema 2 adalah . . . .

• Beriman bertakwa dan berakhlak mulia, kreatif dan

  bergotong - royong

• Beriman bertakwa dan berakhlak mulia, kreatif dan mandiri

• Berkebhinnekaan global, kreatif dan

  bergotong - royong

• Berkebhinnekaan global, mandiri dan

  bergotong - royong

Pembelajaran kokurikuler pada tema 2 "Bhinneka Tunggal Ika", melalui . . . .pertemuan

• 20

• 18

• 16

• 14

Topik dari tema 2 adalah . . . .

• BERSATU DALAM RAGAM KARYA NUSANTARA

• BERSATU DALAM KEANEKARAGAMAN BUDAYA

• MERDEKA DALAM RAGAM KARYA NUSANTARA

• MERDEKA DALAM KEANEKARAGAMAN BUDAYA

Penilaian tema 2 sebanyak . . . . kali

• 1

• 2

• 3

• 4

Budaya pulau Sumatera yang ditampilan pada pojok literasi budaya kelas X1-X8 adalah . . . .

• Aceh dan

  Sumatera Utara

• Sumatera Barat dan

  Aceh

• Sumatera Barat dan

  Sumatera Selatan

• Riau dan Lampung

Baju adat bodo berasal dari propinsi . . . . .

• Aceh

• Sumatera Barat

• Kalimantan Timur

• Sulawesi Selatan

Suku asmat mendiami propinsi . . . .

• Papua

• Kalimantan Timur

• Banten

• Aceh

Propinsi Banten dahulu termasuk ke dalam propinsi . . . .

• DKI Jakarta

• Jawa Barat

• Jawa Tengah

• Nusantara

Rumah adat Papua dinamakan rumah . . . .

• Gadang

• Kebaya

• Honai

• Joglo