Nivelamento

1. No trecho “Mas eu já perdi o habito de sorrir.”, o termo em destaque estabelece relação de

• a) comparação.
• b) explicação.
• c) conclusão.
• d) oposição.

2. Os relatos da obra trazem à tona a desigualdade social no nosso país. A noção dessa realidade sugerida pela autora revela a

• a) fome como um estágio constante na vida do favelado.
• b) oportunidade de matar a fome por meio do trabalho.
• c) diferença de condições de vida de um favelado e um morador de rua.
• d) preocupação com a política do país.

1. O enredo do romance “Pedaços da Fome” (1963), Carolina Maria de Jesus, traz como protagonista Maria Clara, filha de um coronel rico, que, infeliz, foge do interior em companhia de um falso dentista e vai para a capital paulista. Eles acabam indo viver em um cortiço, depois na rua e, enfim, numa favela. Em 7 anos de casamento, eles têm 6 filhos, os quais ela sustenta sozinha com o próprio trabalho de doméstica, lavadeira, costureira, sempre explorada e maltratada pelos patrões. Assinale a alternativa, que melhor reitera o resumo do enredo da obra:

• O extrato acima reitera o carinho do pai pela filha, porém de maneira errônea, prendia-a na fazenda e a proibia de viajar à cidade;
• O trecho não esclarece o suficiente a respeito das preocupações do pai pela filha e em como ela se sentia, vivendo no interior;
• Pela conversa entre o pai e a mãe de Maria Clara, ela, a mãe, era ciente da infelicidade da filha, mas persistia em criá-la como as mulheres de sua família foram criadas;
• O extrato que traz as conversas entre pai e mãe sobre a filha mostra que ambos estavam certos em como a filha se sentia vivendo naquele lugar.

2. No trecho de ‘Pedaços da Fome’ acima, (Carolina Maria de Jesus, 1963), que contextualiza o ambiente de família feliz, vivendo no interior, o efeito de sentido trazido pelos travessões (—) e aspas: "você é a minha bússola. Você é o meu oráculo", indicam --------------, respectivamente:

• a) O destaque das declarações de amor do coronel a sua esposa D. Virginia, e a sua dependência para as tomadas de decisões na família;
• b) Os sinais de pontuação que prevalecem na obra, para indicar a fala dos personagens e a repetição das palavras do personagem principal do enredo;
• c) As conversas entre os personagens, o narrador e o interlocutor, e a preservação da fala do personagem principal;
• d) Os diálogos/conversas amorosas e respeitosas entre o casal, pais de Maria Clara, e o destaque da fala do esposo a sua esposa, com demonstração de total confiança em suas orientações.

1. D. Firmina era uma espécie de mãe para Aurélia Camargo. Por qual razão ela era considerada como mãe?

• Porque D. Firmina era muito amável, tinha muitos filhos e sempre a acompanhava em todas as festas da Corte.
• Porque D. Firmina era uma parenta, com muitos filhos e viúva, e Aurélia tinha pena da solidão em que ela vivia.
• Porque Aurélia Camargo era órfã e D. Firmina era viúva e sempre a acompanhava nas festas na sociedade.
• Porque Aurélia Camargo era uma mulher independente e D. Firmina a ensinava como ser mãe.

Sobre o romance “Senhora”, esses textos

• A) apresentam ideias complementares.
• B) defendem discursos confusos.
• C) demonstram posicionamentos contrários.
• D) expõem opiniões incoerentes.
• E) mostram uma visão negativa dos fatos.

1. No trecho: “Trilhões de litros de H2O, que serão acrescidos aos oceanos nas próximas décadas, quando as calotas polares derreterem.”, o termo em destaque estabelece relação de

• A) causa.
• B) tempo.
• C) finalidade.
• D) proporção.
• E) comparação.

2. No que se baseiam os principais argumentos da crônica?

• Nas diferenças entre pessoas otimistas e pessimistas que analisam pontas de icebergs.
• Na ideia de que otimistas veem copos meio cheios e pessimistas, copos meio vazios.
• Em estudos otimistas e pessimistas em relação ao derretimento das calotas polares.
• Na percepção de que o alagamento da cidade de São Paulo trará alegria para a população.

. É característica do gênero crônica:

• a) linguagem rebuscada, como se pode perceber pelo uso da palavra “extravagância”.
• b) textos argumentativos e longos, uma vez que o narrador argumenta com o garçom sobre a pizza.
• c) linguagem simples, informal, objetiva e direta, como se pode perceber no trecho que relata uma situação corriqueira.
• d) faz uso de muitos personagens, uma vez que é uma narrativa longa e precisa ter vários núcleos para se desenvolver.

O fragmento acima, em que há referência a um fato sócio-histórico — o recenseamento —, apresenta característica marcante do gênero crônica ao

• a) expressar o tema de forma abstrata, evocando imagens e buscando apresentar a ideia de uma coisa por meio de outra.
• b) manter-se fiel aos acontecimentos, retratando os personagens em um só tempo e um só espaço.
• c) contar história centrada na solução de um enigma, construindo os personagens psicologicamente e revelando-os pouco a pouco.
• d) valer-se de tema do cotidiano como ponto de partida para a construção de texto que recebe tratamento estético.