
PH II Bahasa Indonesia XII
Authored by Muh.saiful Muh.saiful
others

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
24 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • Ungraded
NAMA LENGP
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
KELAS
3.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • Ungraded
NO. ABSEN
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Cermatilah kutipan teks editorial berikut! Ketika Upah Minimum Kabupaten (UMK) naik, serta merta daya beli warga dan buruh meningkat. Pemerintah bertugas menjaga agar permintaan melonjak cepat disikapi dengan persediaan yang cukup. Pemerintah harus bekerja sama dengan pebisnis. Pebisnis barangkebutuhan yang saat ini telah eksis didorong untuk menambah stok barang. Bila mereka enggan untuk menambah stok barang, pemerintah harus buka kran agar pemain baru masuk. Pemerintah jangan sampai kalah dengan mafia, kartel, spekulan, atau sejenisnya yang memanfaat-kan situasi kenaikan upah dengan menaikkan harga. Jika demikian adanya, kesejahteraan buruh tidak akan terjadi. Buruh tidak akan sempat menikmati jerih payahnya mendapatkan penambahan upah. (Identifikasi Teks Editorial_Bahasa Indonesia_Kelas XII_KD 3.5, hlm 24) Fakta yang dikemukakan dalam teks editorial (tajuk rencana) di atas adalah …
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Cermatilah kutipan teks editorial berikut! Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan atau mengekspresikan pendapat. Kebebasan berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja. Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya, proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai.Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tidak kondusif bagi upaya pembelajaran yang bersifat dialogis dan interaktif. Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini-dininya. (Identifikasi Teks Editorial_Bahasa Indonesia_Kelas XII_KD 3.5, hlm 24) Berdasarkan teks di atas, siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru mereka. Opini yang tepat sesuai dengan isi teks ialah …
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Cermatilah kutipan teks editorial berikut! Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan atau mengekspresikan pendapat. Kebebasan berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja. Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya, proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai. Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru maupun sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tid dialogis dan interaktif. Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini-dininya. Simpulan dalam teks editorial di atas adalah…
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 3 pts
Cermatilah teks berikut! Pencegahan penyakit tentunya jauh lebih baik jika dibandingkan dengan mengobati suatu penyakit. Sehingga, masyarakat harus lebih memperhatikan pola hidup sehat. Program yang dilaksanakan juga harus memperoleh dukungan dari lembaga terkait. https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-teks-editorial/ Berdasarkan teks di atas, sifat teks editorial itu … (Boleh menjawab lebih dari satu pilihan)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
QUIZIZZ KEMAGNETAN & PARTIKEL PENYUSUN BENDA DAN MAKHLUK HIDUP
Quiz
•
KG - University
20 questions
Latihan Agama Bab 1-2 Kelas 9 T.A 2023/2024
Quiz
•
KG - University
22 questions
PAT (PJOK VIII AB)
Quiz
•
KG - University
25 questions
POST TEST
Quiz
•
KG - University
25 questions
TTL 1 Electrical
Quiz
•
KG
25 questions
MATEMATIKA KELAS 5 SD NEGERI II MOTOLING
Quiz
•
9th - 12th Grade
28 questions
PTS MTK1
Quiz
•
KG - University
20 questions
Minggu Ceria Bersama BTN
Quiz
•
KG - University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for others
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade