Sesión 10 - Metodología

¿Qué aspectos deben incluir en la sección de metodología según lo discutido en el vídeo?

• El diseño de investigación, la población, la muestra y los instrumentos utilizados

• El análisis de los resultados obtenidos en la preprueba

• Los problemas encontrados en la recolección de datos

• Las opiniones de los participantes sobre el experimento

• Las referencias bibliográficas usadas para diseñar la investigación

¿Cuál es la importancia de detallar el tamaño de la muestra en la metodología?

• Justificar por qué se seleccionó un grupo específico de personas

• Asegurar que el experimento sea representativo a nivel nacional

• Garantizar que todos los participantes completen el experimento

• Aumentar la validez del consentimiento informado

• Probar la validez de los datos recolectados durante la preprueba

¿Qué debe incluirse en la parte del instrumento y procedimiento dentro de la metodología?

• Detalles sobre la creación o validación de la encuesta utilizada

• Información sobre el diseño del grupo de control

• Descripciones de las dificultades encontradas durante la experimentación

• Resultados preliminares de la postprueba

• El análisis final del experimento

¿Cómo deben los estudiantes manejar los casos en que algunos participantes deciden no seguir en el experimento?

• Reportarlo de forma honesta y clara en la metodología

• Eliminar a esos participantes de los datos sin mencionarlo

• Reemplazar a los participantes con otras personas

• Evitar mencionarlo para no afectar la validez del estudio

• Incluir un análisis comparativo de los participantes que abandonaron

¿Qué softwares se mencionan en el video para el análisis de datos?

• Microsoft Excel y SPSS

• RStudio y Microsoft Word

• STATA y MATLAB

• NVivo y Python

• SAS y Tableau

¿Qué tipo de análisis de datos se realizará utilizando Microsoft Excel y SPSS?

• Estadística descriptiva e inferencial

• Análisis cualitativo basado en teoría fundamentada

• Análisis de correlación múltiple

• Análisis de regresión simple

• Análisis de datos longitudinales

¿Cuál es el enfoque principal de la investigación que están realizando los estudiantes?

• Investigación aplicada con un enfoque cuantitativo

• Investigación cualitativa con diseño exploratorio

• Investigación mixta con preprueba y grupo de control

• Investigación experimental con diseño secuencial

• Investigación descriptiva con uso de entrevistas

¿Qué se debe incluir en la metodología respecto al instrumento utilizado?

• Validación del instrumento por expertos y coeficientes de validación

• Resultados preliminares obtenidos del instrumento

• Opiniones de los participantes sobre el instrumento

• Las razones por las cuales se descartaron algunos ítems del instrumento

• Una comparación entre diferentes instrumentos utilizados

¿Qué deben reportar los estudiantes respecto a la manipulación de la variable independiente?

• El tiempo que los participantes han utilizado la solución y las novedades encontradas

• Los resultados obtenidos tras la preprueba

• Los problemas técnicos surgidos durante la manipulación

• Las percepciones de los participantes sobre la variable independiente

• Las expectativas sobre el efecto de la variable independiente en la posprueba

¿Qué diferencia en el uso de citas se menciona entre la introducción y la metodología?

• La introducción debe tener muchas citas, mientras que la metodología no requiere tantas

• La metodología debe incluir más citas que la introducción

• Ambos deben tener un número equivalente de citas

• Las citas son innecesarias en la metodología, pero esenciales en los resultados

• En ambos casos, las citas deben limitarse a un mínimo