Aula 32 - Minha escola no futuro

Qual é o primeiro passo que um designer, arquiteto ou projetista deve fazer antes de colocar sua ideia em prática?

• Construir uma maquete

• Desenhar o projeto no papel

• Fazer uma pesquisa de mercado

• Comprar os materiais necessários

O que é uma maquete?

• Uma miniatura do projeto em três dimensões

• Um desenho em duas dimensões

• Um modelo digital do projeto

• Um protótipo funcional

Quais são as dimensões de uma maquete?

• Largura, altura e profundidade

• Comprimento, largura e altura

• Altura, profundidade e comprimento

• Largura, comprimento e espessura

Qual ferramenta permite uma visualização realista do projeto?

• Maquete eletrônica

• Desenho técnico

• Modelo de papel

• Esboço a lápis

Qual é o desafio proposto na aula mencionada no texto?

• Imaginar a escola no futuro e prever a construção da maquete

• Construir uma maquete funcional da escola

• Programar um robô para a escola

• Desenhar a planta da escola

Quais componentes de robótica foram mencionados para serem utilizados na maquete?

• LEDs, matriz de LEDs, buzzer, sensores, servo motor, acelerômetro e giroscópio

• Motores elétricos, baterias, interruptores e cabos

• Sensores de temperatura, luzes de neon e motores a vapor

• Câmeras, microfones e alto-falantes

Qual é o objetivo principal da aula descrita no texto?

• Criar e planejar um projeto que possa ser representado em uma maquete

• Construir a maquete da escola

• Programar os componentes eletrônicos

• Desenhar o projeto final

Qual é o primeiro passo no processo criativo mencionado no texto?

• Escolher o local e fazer registros

• Criar possíveis soluções

• Colocar os pés no chão

• Desenhar um plano

O que deve ser anotado além das fotografias e anotações?

• Medidas do local

• Cores do ambiente

• Nomes dos participantes

• Data da atividade

Qual é o objetivo do Passo 2 no processo criativo?

• Criar possíveis soluções robóticas

• Escolher o local

• Fazer registros

• Expor soluções com colegas