Los docentes ante el saber

¿Cuál es el cambio entre los maestros y los saberes que ha ocurrido en la modernidad?

• El valor formado del saber

• Ya no poseen saberes maestros como Filosofía, la Ciencia positiva o la doctrina Religiosa

• El saber no es suficiente para enseñar

¿Cómo influye el trabajo docente en la identidad del maestro con el paso del tiempo?

• El trabajo docente transforma la identidad del maestro, enseña y realza actividades

• Se moldea a su practica profesional

• Espíritu e ideales propias que caracterizan su vida.

¿Qué se entiende como saberes docentes?

• Como la forma en la que los docentes realizan sus clases para que estas sean mas enriquecedoras.

• Como todo aquellos que el docente sabe y lo que no también.

• Como conocimientos procedentes de su formación profesional, disciplinarios, curriculares y experienciales.

¿En que consisten los saberes Experienciales?

• Son los saberes obtenidos mediante la experimentación en los laboratorios

• Son saberes específicos, basados en su trabajo cotidiano y el conocimiento de su medio.

• Son los saberes que se obtienen mediante la lectura de artículos científicos.

El saber docente es esencialmente:

• Importante

• Heterogéneo

• Homogéneo

Un profesor ante todo:

• Una persona que sabe algo y cuya función consiste en transmitir ese saber a otros.

• Una persona que solo imparte conocimientos sin preocuparse por el aprendizaje de los demás.

• Una persona que siempre debe resolver los problemas personales de sus estudiantes.

Es una de las habilidades mas importantes de la enseñanza actual:

• La disciplina

• El contenido

• El acto de aprender

¿Qué causo la perdida de confianza en los saberes escolares en los años 80s?

• La crisis económica

• Cambios en el sistema educativo

• Nuevas tecnologías

¿Cuál es la diferencia entre los saberes experienciales y los saberes curriculares y disciplinarios?

• Los saberes curriculares son menos importantes que los experienciales.

• Los saberes experienciales son exclusivamente teóricos.

• Los saberes experienciales están basados en la experiencia practica.

¿Que es necesario para el reconocimiento social del saber docente?

• La imposición de reformas pedagógicas impuestas por el gobierno.

• La exteriorización de los saberes de la práctica cotidiana.

• La formación exclusiva en saberes curriculares y disciplinarios.