KELAS 5 - SAS 1 PENDIDIKAN PANCASILA

Mencintai tanah air merupakan bentuk pengamalan Pancasila, yaitu sila . . .

• Sila kesatu

• Sila kedua

• Sila ketiga

• Sila keempat

Perhatikan contoh – contoh perilaku berikut!

1)        Menyontek saat ujian.

2)        Tidak melaksanakan tugas di rumah dengan baik.

3)        Mengganggu teman yang sedang memperhatikan penjelasan guru.

4)        Tidak peduli dengan tetangga yang memerlukan bantuan.

5)        Tidak patuh dengan perintah orang tua.

Berikut contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai – nilai Pancasila di lingkungan rumah ditunjukkan nomor ​ (a)   dan ​ (b)  

​ ​ ​

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Berdoa sebelum dan sesudah makan merupakan contoh perilaku sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu sila yang berbunyi . . .

• Sila kesatu

• Sila kedua

• Sila ketiga

• Sila keempat

Selalu bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah merupakan pencerminan sila Pancasila yang berbunyi ___________

• Sila kedua

• Sila ketiga

• Sila keempat

• Sila kelima

Dorongan hati untuk membantu sesama merupakan kesadaran akan manusia merupakan makhluk _______

• sosial

• hidup

• manusia

• alam

Gotong royong membersihkan selokan saat kerjabakti merupakan contoh tanggung jawab kita sebagai . . . .

• anak

• manusia

• masyarakat

• orang

Berikan 3 contoh penerapan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah!

Edo membeli tiket kereta api di loket dengan antre. Perilaku Edo merupakan wujud dari pengamalan Pancasila sila ke- . . .

• Sila ke-5

• Sila ke-4

• Sila ke-3

• Sila ke-2

Pemilihan ketua kelas dengan pengambilan suara terbanyak merupakan pengamalan Pancasila sila ke- . . .

• Sila ke-5

• Sila ke-4

• Sila ke-3

• Sila ke-2

Pak Sadi membantu Pak Sutarno yang sedang mempunyai hajatan. Meskipun mereka berbeda agama, pak Sadi tetap bersedia membantu. Perilaku Pak Sadi merupakan gotong royong dalam __________

• keberagaman

• rumah

• teman

• persahabatan