untitled

untitled

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

5.1 Inverse & Direct Variation

5.1 Inverse & Direct Variation

9th - 12th Grade

12 Qs

六年级数学 复习单元1-4

六年级数学 复习单元1-4

1st - 12th Grade

10 Qs

Year 10 Review

Year 10 Review

9th - 11th Grade

10 Qs

Tema 7 Trigonometría

Tema 7 Trigonometría

10th Grade

15 Qs

Triangles- similarity

Triangles- similarity

10th Grade

12 Qs

MATHS TEACHERS TRAINING-DIET KUMTA

MATHS TEACHERS TRAINING-DIET KUMTA

10th Grade

15 Qs

Cepat sifir (2)

Cepat sifir (2)

1st - 12th Grade

15 Qs

Year 10 Solving Equations

Year 10 Solving Equations

9th - 11th Grade

15 Qs

untitled

untitled

Assessment

Quiz

Mathematics

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Fiska Ichsani

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Ali, Badar, dan Carli berbelanja di sebuah toko buku. Ali membeli dua buah buku tulis, sebuah pensil, dan sebuah penghapus. Ali harus membayar Rp 4.700,00. Badar membeli sebuah buku tulis, dua buah pensil, dan sebuah penghapus dan Badar harus membayar Rp 4.300,00 . Carli membeli tiga buah buku tulis, dua buah pensil, dan sebuah penghapus Carli harus membayar Rp7.100,00.

Maka model matematika yang tepat untuk pernyataan di atas adalah . . . . . . .

2x + y + z = 4.700

x + 2y + z = 4. 300

3x + 2y + z = 7. 100

2x + y + z = 4.700

2y - x + z = 4. 300

3x + 2y + z = 7. 100

2x + y + z = 4.700

x + 2y + z = 4. 300

2y + 3z + 2z = 7. 100

2x + y + z = 4.700

x + 2y - z = 4. 300

3x - 2y + z = 7. 100

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Sebuah kios menjual bermacam-macam buah di antaranya jeruk, salak, dan apel. Seseorang yang membeli 1 kg jeruk, 3 kg salak, dan 2 kg apel harus membayar Rp33.000,00. Orang yang membeli 2 kg jeruk, 1 kg salak, dan 1 kg apel harus membayar Rp23.500,00. Orang yang membeli 1 kg jeruk, 2 kg salak, dan 3 kg apel harus membayar Rp36.500,00.

Dari pernyataan diatas maka dapat dibuat model matematikanya . . . . . .

x + 3y + 2z = 33.000

2x + y + z = 23.500

3x + 2y + 3z = 36. 500

x + 3y + 2z = 33.000

2x + y + z = 23.500

x + 2y + 3z = 36. 500

x + 3y + 2z = 33.000

2x + y + z = 36. 500

x + 2y + 3z = 23. 500

x + 3y + 2z = 33.000

2x + y + z = 23.500

2y+ 3x + 3z = 36. 500

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Sebuah bilangan terdiri atas 3 angka. Jumlah ketiga angkanya sama dengan 16. Jumlah angka pertama dan angka kedua sama dengan angka ketiga dikurangi dua. Nilai bilangan itu sama dengan 21 kali jumlah ketiga angkanya kemudian ditambah dengan 13.

Model matematika yang tepat untuk pernyataan di atas adalah . . . . . . .

x + 2y + z = 16

x + y + z = - 2

100x + 10y + z = 21 ( xyz) + 13

x + y + z = 16

x + y + z = 2

100x + 10y + z = 21 ( x + y + z ) + 13

x + y + z = 16

x + y = z - 2

100x + 10y + z = 21 ( xyz) + 13

x + y + z = 16

x + y = z - 2

100x + 10y + z = 21 ( x + y + z ) + 13

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Diketahui sistem persamaan linear 

 3x+2y3z=5; 3x+2y-3z=5;\   x+y2z=3;x+y-2z=3;   xy+z=4x-y+z=-4  . 

Nilai x + y + z = … 

-3

-2

-1

4

5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Manakah yang merupakan SPLTV …..

 x=1x=1  x+y=10x+y=10  x+2y=19x+2y=19  

 x2y+5z=1; x+z=2; y6=0x-2y+5z=1;\ -x+z=2;\ y-6=0  

 x+2y=12; 2x+2y=18; y+x=6x+2y=12;\ 2x+2y=18;\ y+x=6  

 2x+y+4z=5; az=0; y2b=32x+y+4z=-5;\ a-z=0;\ y-2b=3  

 2x+y4z=5; a=3; y2b=32x+y-4z=-5;\ a=3;\ y-2b=3 

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

System Persamaan Linear Tiga Variabel mempunyai ciri – ciri tertentu. Manakah yang bukan merupakan ciri dari System Persamaan Linear Tiga Variabel ?

SPLTV, menggunakan relasi tanda sama dengan

SPTLV, memiliki tiga variabel

SPLTV, ketiga variabel tersebut memiliki derajat dua (berpangkat dua)

SPLTV, ketiga variabel tersebut memiliki derajat satu (berpangkat satu)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

metode yang menyatukan 2 cara sekaligus adalah ...

metode eliminasi

metode substitusi

metode gabungan

metode grafik

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?