LHO II

Judul : Agar Duit Berkembang Biak

Penulis : William Tanuwijaya

Penerbit : Media Presindo, Yogyakarta 2006

Penulisan daftar pustaka untuk buku diatas ialah ….

• Tanuwijaya William, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yogyakarta, Media Presindo.

• William Tanuwijaya, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yogyakarta: Media Presindo.

• Tanuwijaya, William. Agar Duit Berkembang biak. Yogyakarta: Media Presindo.2006.

• Tanuwijaya, William. 2006. Agar Duit Berkembang Biak. Yogyakarta: Media Presindo.

• William Tanuwijaya. Agar Duit Berkembang biak. Yogyakarta. Media Presindo. 2006.

Menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis. Pernyataan tersebut merupakan tujuan dari ….

• Pengamatan hasil observasi

• Laporan hasil observasi

• Penelitian hasil observasi

• Teks laporan

• Objektif dari teks observasi

Dibawah ini yang merupakan kata sifat (adjektiva) adalah ….

• Pulpen

• Malas

• Kucing

• Ponsel

• Motor

Bacalah kutipan teks berikut!

Tonggeret dewasa hidup di pepohonan hanya selama 2-4 pekan. Beberapa hari setelah kawin, mereka akan mati. Beberapa spesies, bahkan cuma bertahan 3-4 hari. Saat bertelur, tonggeret betina menempelkan telur-telurnya di cabang atau  batang  pohon dan rerumputan. Namun setelah menetas, nimfa yang dihasilkan jatuh ke tanah.  Mereka  lalu menggali lubang sedalam  30-50 cm dan hidup dalam tanah selama 2-3 tahun. Namun, ada juga jenis tonggeret di Amerika Serikat yang dapat hidup  di  dalam  tanah hingga 17 tahun. Tonggeret menyukai  temperatur  hangat,  24-30C untuk tumbuh optimal. Pada kondisi  itu,  nimfa  akan  keluar dari tanah dan tumbuh menjadi dewasa.

Kata depan di- yang tepat pada teks di atas adalah ….

• di pepohonan, dicabang

• dihasilkan, di Amerika Serikat

• dihasilkan

• dipepohonan, di hasilkan

• di Amerika Serikat

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan atau fungsi teks laporan hasil observasi adalah ….

• Memahami dan mengatasi suatu masalah

• Mengambil suatu keputusan yang efektif

• Memengaruhi pembaca agar berpikir atau bertindak sesuai pandangan penulis

• Dapat menjadi sumber informasi yang valid dan sesuai fakta di lapangan

• Mengetahui kemajuan atau perkembangan suatu masalah, sekaligus menjadi bahan evaluasi untuk kegiatan selanjutnya

Bacalah teks berikut!

Kunang-kunang hidup di tempat-tempat lembab, seperti rawa-rawa, hutan bakau, dan daerah yang dipenuhi pepohonan. Kunang-kunang juga ditemukan pada daerah perkuburan yang tanahnya relatif gembur dan tidak banyak terganggu oleh aktivitas manusia. Kunang-kunang bertelur saat hari  gelap.  Telur-telurnya yang berjumlah antara 100 hingga 500 butir diletakkan di tanah, ranting, rumput, di tempat berlumut atau di bawah dedaunan.

Informasi yang terdapat pada teks tersebut adalah ….

• Bentuk kunang-kunang

• Tempat tinggal kunang-kunang

• Makanan kunang-kunang

• Manfaat kunang-kunang

• Kehidupan kunang-kunang

Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia. UNESCO, lembaga yang mengurusi kebudayaan dari PBB, pada 7 November 2003 menetapkan wayang sebagai pertunjukan bayangan boneka tersohor berasal dari Indonesia.

Kalimat di atas dalam kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi adalah ….

• Kalimat verba

• Kalimat deskripsi

• Kalimat definisi

• Kalimat kompleks

• Kalimat simpleks

“Aku sangat malu karena datang ke sekolah saat matahari sudah di atas awan”

Kalimat di atas adalah ….

• Kalimat hubung

• Kalimat tersirat

• Kalimat tersurat

• Kalimat deskripsi

• Kalimat definisi

Di bawah ini kalimat tersurat yang tepat adalah ….

• Tidak ada siswa yang datang ke sekolah saat matahari sudah di atas awan.

• Saya takut ketika ibuku sudah melempar nampan.

• Wajahnya bagaikan pelangi di langit.

• Walaupun dia berdiri di tengah keramaian, dia tampak seperti pulau yang terasing.

• Sejak tadi pagi, ibu sudah siap untuk memasak sayur.

Di bawah ini yang merupakan kata benda (nomina) adalah ….

• Buku

• Kecil

• Pahit

• Pintar

• Lembut