Révision homophones a-as-à ce-se on-ont son-sont

Loïc adore la musique punk, mais il met le (son/sont) de sa radio trop forte pour ses sœurs.

Dans notre école, Kate (a/as/à) un petit frère en 3ème année.

Henri aime (se/ce) baigner en famille.

En fin de semaine, j'ai vu Julia (a/as/à) la bibliothèque.

Tous les mois, (on/ont) doit faire un gros ménage de la classe.

Le matin, Charlotte vient (a/as/à) l'école en autobus.

Olivia aime (se/ce) livre d'expériences scientifiques.

Cet hiver, (on/ont) ira en voyage à Punta Cana avec la famille de Félix.

Quand Tristan joue aux jeux vidéos, sa mère lui demande souvent de baisser le (son/sont) de ses écouteurs.

Depuis qu'elle vient (a/as/à) l'école, Élodie partage sa passion pour les livres.