Paul et ses besoins

1. Paul arrive avec son _.

• A.

• B.

• C.

• D.

2. 2. Mme Dupont demande aux élèves de sortir leurs _ et leurs crayons.

• A.

• B.

• C.

• D.

3. 3. Paul lève la main et _ un crayon.

• A.

• B.

• C.

• D.

4. 4. Mme Dupont dit : "Va chercher un _ à la boîte sur mon bureau."

• A.

• B.

• C.

• D.

5. Qu'est-ce que les élèves doivent faire en classe de maths ?

• A.

• B.

• C.

• D.

6. Qu'est-ce qu'il faut faire pour se préparer pour le quiz ?

• A.

• B.

• C.

• D.

7. Qu'est-ce que Paul (et les autres élèves) ont besoin de pour la classe de maths ?

• A.

• B.

• C.

• D.

8.

• vrai

• faux

9.

• vrai

• faux

10.

• vrai

• faux