Paul et ses besoins
Authored by Erin Mengel
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. Paul arrive avec son _.
A.
B.
C.
D.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. Mme Dupont demande aux élèves de sortir leurs _ et leurs crayons.
2. Mme Dupont demande aux élèves de sortir leurs _ et leurs crayons.
A.
B.
C.
D.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. Paul lève la main et _ un crayon.
3. Paul lève la main et _ un crayon.
A.
B.
C.
D.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. Mme Dupont dit : "Va chercher un _ à la boîte sur mon bureau."
4. Mme Dupont dit : "Va chercher un _ à la boîte sur mon bureau."
A.
B.
C.
D.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. Qu'est-ce que les élèves doivent faire en classe de maths ?
A.
B.
C.
D.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. Qu'est-ce qu'il faut faire pour se préparer pour le quiz ?
A.
B.
C.
D.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. Qu'est-ce que Paul (et les autres élèves) ont besoin de pour la classe de maths ?
A.
B.
C.
D.
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