Проблемы и трудности учителей

Мұғалімнің әдістемелік қиындықтарына жатады?

• рефлексиялық және болжау қабілеттерінің төмен деңгейі

• педагогикалық мәселелерді анықтаудың ситуациялық деңгейі

• өзін-өзі тәрбиелеу

• кәсіби маман ретінде өзіне бейтарап немесе теріс қатынас

Какие общие педагогические трудности испытывает учитель?

• табысты кәсіби тәжірибені сипаттаумен және жалпылаумен

• тәлімгерлікпен

• өзін-өзі тәрбиелеумен

• кәсіби маман ретінде өзіне бейтарап немесе теріс қатынас

Мақсат қоюда қандай қателіктер бар?

• мақсат оған жету жолымен байланысты емес

• қаражатпен қамтамасыз етілмейді

• баланың мүмкіндіктеріне сәйкес

• мақсат нақты

Каковы ошибки в реализации проектирования урока?

• Балаға жауаптың «қосымша тұжырымы»

• бірлескен орта

• «бала» тіліне сезімталдық

• білім беру саласындағы ынтымақтастықты ұйымдастыру

Каковы функции рефлексии (Кашлев С.С.)?

• мотивациялық

• сынақ

• тәрбиелік

• тәрбиелік

Каковы особенности темперамента флегматика по Гиппократу?

флегматик адамның темперамент ерекшеліктері

• Импульсивтілік, агрессия

• Әлеуметтен тұйық, өз-өзіне берілген

• Мұңды, қорқынышты, күйзеліске түскен, әлсіз

• Белсенді, әлеуметтік, өзіне сенімді

Гиппократ бойынша сангвиниктің темперамент ерекшеліктері

• Импульсивтілік, агрессия

• Әлеуметтен тұйық, өз-өзіне берілген

• Мұңды, қорқынышты, күйзеліске түскен, әлсіз

• Белсенді, әлеуметтік, өзіне сенімді

Адамның ұзақ мерзімді жадындағы ақпаратты сақтау ұзақтығы

• 10 минут

• 10 сағат

• 10 күн

• 10 жыл

Естің түрлері (Аткинсон Шиффриндік жады моделі)

• ұзақ мерзімді

• бейнелі есте сақтау

• жасырын

• перспективалық