7. PSTS Smstr 1

7. PSTS Smstr 1

7th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sistem Komputer dan Analisa Data

Sistem Komputer dan Analisa Data

7th Grade

15 Qs

TMK tahun 6: UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

TMK tahun 6: UNIT 3 PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA

1st - 12th Grade

20 Qs

ADOBE SPARKS

ADOBE SPARKS

7th Grade

16 Qs

ULANGAN HARIAN 1

ULANGAN HARIAN 1

7th Grade

20 Qs

komputer jaringan dasar

komputer jaringan dasar

7th Grade

20 Qs

Hari 3 - Kuis Coding dan Pengenalan AI

Hari 3 - Kuis Coding dan Pengenalan AI

7th Grade

17 Qs

Asesmen Sumatif Kelas 7 Semester Genap

Asesmen Sumatif Kelas 7 Semester Genap

7th Grade

17 Qs

TIK VII YT, GC, VIDCOF

TIK VII YT, GC, VIDCOF

7th - 12th Grade

20 Qs

7. PSTS Smstr 1

7. PSTS Smstr 1

Assessment

Quiz

Computers

7th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Informatika undefined

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Seorang siswa ingin membuat aplikasi untuk menghitung total pendapatan harian toko. Bagaimana teknik dekomposisi dapat membantu dalam pembuatan aplikasi ini?

Menghitung seluruh pendapatan tanpa memecah tugas.

Menghitung jumlah barang terjual, menghitung harga per barang, dan menjumlahkan total

Menghitung jumlah barang langsung.

Mengabaikan data dan menghitung harga langsung.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Apa fungsi utama dari pengenalan pola dalam berpikir komputasional?

Mengidentifikasi pola yang berulang dalam masalah.

Mengabaikan data yang tidak relevan.

Membuat rencana tanpa memperhatikan pola.

Menyusun algoritma tanpa memperhatikan hasil.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Di bawah ini terdapat deret angka: 5, 10, 20, 40, 80, ...

100

120

160

200

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Seorang siswa membuat aplikasi sederhana untuk mengelola daftar tugas. Dia mengatur tugas berdasarkan prioritas. Langkah ini mencerminkan bagian mana dari berpikir komputasional?

Dekomposisi

Algoritma

Abstraksi

Pengenalan pola

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Apa tujuan utama menggunakan flowchart dalam proses pembuatan aplikasi?

Menentukan hasil akhir aplikasi.

Mengidentifikasi masalah dalam kode program.

Menyusun langkah-langkah proses

Menghindari bug dalam kode program.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Bagaimana cara seorang siswa menggunakan abstraksi saat membuat aplikasi untuk menghitung pengeluaran bulanan?

Mengabaikan semua data kecuali total pengeluaran.

Memasukkan semua pengeluaran tanpa seleksi.

Menyederhanakan data dengan hanya memperhitungkan kategori utama pengeluaran.

Menghitung seluruh data pengeluaran secara manual.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan spam dalam email?

Surat elektronik yang sangat penting

Pesan berantai yang tidak diinginkan dan dikirim secara massal

Email berbahaya yang selalu berisi informasi dari bank

Surat elektronik untuk komunikasi formal

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?