Ода М.В.Ломоносова

Ода М.В.Ломоносова

9th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Жизнь и творчество А.С.Пушкина

Жизнь и творчество А.С.Пушкина

9th Grade

8 Qs

А.С. Пушкин

А.С. Пушкин

9th - 12th Grade

10 Qs

Russian quiz by Ilyan lomeyko

Russian quiz by Ilyan lomeyko

9th - 12th Grade

10 Qs

Ценности (Ateljee 2 kpl 7)

Ценности (Ateljee 2 kpl 7)

9th - 12th Grade

10 Qs

Женя Фокин

Женя Фокин

KG - University

10 Qs

Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова

Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова

1st - 10th Grade

10 Qs

 Средства выразительности

Средства выразительности

9th Grade

11 Qs

Буква Ё

Буква Ё

7th Grade - Professional Development

8 Qs

Ода М.В.Ломоносова

Ода М.В.Ломоносова

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Medium

Created by

Наталья Константиновна

Used 1+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кого прославляет ода М.В.Ломоносова «На день восшествия…»?

Анну Иоанновну

Елизавету Петровну

Екатерину Великую

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какова тема "Оды на день восшествия...?"

прославление спокойной, счастливой жизни страны, управляемой императрицей

восхваление личных качеств императрицы

критика деятельности императрицы

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

М.В.Ломоносов превыше всего ценит две «доблести» императрицы. Исключите лишнюю «доблесть».

расширение границ Российской империи

охрану «тишины», то есть мира

«расширение наук», то есть развитие образования и просвещения

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что в переводе означает слово «классицизм»?

чувствительный

действительный

обыденный

образцовый

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие жанры относятся к классицизму?

драма, элегия, дума, литературная сказка

повесть, рассказ. роман, новелла

трагедия, ода, комедия, эпопея

послание, путевые заметки, элегия. Драма

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Укажите основное свойство классицизма

стремление представить человеческую личность в движении души, раскрытие внутреннего мира человека через состояние природы

преобладание субъективного над объективным, тяга к выдвижению на первый план исключительного в характерах

обращение к образам и формам античного искусства как идеальным образцам

отражение жизни посредством типизации в образах, соответствующих явлений самой жизни