ASESMEN FORMATIF

Tujuan utama bermusyawarah dalam menentukan tujuan wisata sekolah adalah...

• Memutuskan secara cepat tujuan wisata yang paling populer.

• Mencari solusi terbaik yang dapat diterima semua pihak.

• Menunjukkan siapa yang paling berpengaruh dalam pengambilan keputusan.

• Membagi tugas dan tanggung jawab kepada setiap anggota kelompok.

Sikap yang paling penting ditunjukkan saat bermusyawarah adalah...

• Egois dan bersikeras pada pendapat sendiri.

• Terbuka terhadap pendapat orang lain dan mau mendengarkan.

• Menyalahkan teman yang berbeda pendapat.

• Diam saja dan tidak memberikan kontribusi.

Salah satu cara untuk mencapai kesepakatan dalam bermusyawarah adalah...

• Memenangkan perdebatan dengan suara terbanyak.

• Mencari titik temu dari berbagai pendapat.

• Menunda pengambilan keputusan hingga semua orang setuju.

• Membiarkan satu orang saja yang memutuskan.

Apa yang dimaksud dengan kompromi dalam bermusyawarah?

• Menerima semua pendapat tanpa syarat.

• Menolak semua pendapat yang berbeda.

• Mencari jalan tengah yang dapat diterima semua pihak.

• Mengorbankan kepentingan pribadi demi kepentingan kelompok.

Peran seorang moderator dalam musyawarah adalah...

• Menentukan keputusan akhir.

• Memastikan semua peserta terlibat aktif.

• Menguasai pembicaraan dan tidak memberi kesempatan kepada orang lain.

• Menyalahkan peserta yang melanggar aturan.

Salah satu alasan mengapa kita perlu bermusyawarah dalam menentukan tujuan wisata sekolah adalah...

• Agar semua siswa setuju dengan pilihan guru.

• Agar semua siswa mendapatkan pengalaman yang sama.

• Agar tujuan wisata yang dipilih sesuai dengan keinginan mayoritas.

• Agar semua siswa terlibat dalam proses pengambilan keputusan.

Apa yang kamu lakukan jika ada teman yang pendapatnya berbeda denganmu dalam musyawarah?

• Menolak pendapatnya dan tetap bersikukuh pada pendapat sendiri.

• Mencoba mencari tahu alasan di balik pendapatnya.

• Mengabaikan pendapatnya dan langsung mengambil keputusan.

• Menyalahkan teman tersebut karena menghambat proses musyawarah.

Kriteria apa saja yang perlu diperhatikan dalam memilih tujuan wisata sekolah?

• Biaya yang murah saja.

• Jarak yang dekat saja.

• Minat dan kebutuhan semua siswa.

• Keputusan guru saja.

Bagaimana cara kamu menyakinkan teman-temanmu untuk memilih tujuan wisata yang kamu usulkan?

• Dengan memaksakan pendapat.

• Dengan memberikan alasan yang logis dan menarik.

• Dengan mengejek pilihan teman yang lain.

• Dengan membujuk guru untuk memilih usulanku.

Apa yang kamu pelajari dari proses bermusyawarah dalam menentukan tujuan wisata sekolah?

• Bahwa pendapatku selalu benar.

• Bahwa bermusyawarah itu membuang-buang waktu.

• Bahwa penting untuk menghargai pendapat orang lain.

• Bahwa tidak perlu mendengarkan pendapat orang lain.