PreeTest IHT

Dinyatakan dalam paragraf yang merangkaikan pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk mencapai, menguatkan , dan meningkatkan kompetensi dalam nilai agama dan moral, perkembangan dan identitas diri, serta kompetensi literasi, numerasi, sains, teknologi, rekayasa dan seni. Merupakan pengertian dari ...

• Aktifitas Pembelajaran

• Tujuan Pembelajaran

• Capaian Pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran

Understanding by Design (UbD) adalah pendekatan perencanaan pendidikan yang menekankan pada pemahaman mendalam siswa dan tujuan pembelajaran. Dibawah ini yang bukan merupakan alur UbD adalah ...

• Mengidentifikasi tujuan pembelajaran

• Menganalisis Indikator Kriteria Tujuan Pembelajaran

• Menyusun kegiatan pembelajaran

• Merancang asesmen

Fase E terdiri dari tingkatan ...

• Kelas X

• Kelas X dan XI

• Kelas X sampai XII

• Kelas XI dan XII

CP selalu berpusat pada siswa, bukan pada ketuntasan materi.

• Benar

• Salah

Merumuskan TP dari CP mengacu pada...

• karakter siswa

• kondisi sekolah

• kurikulum dan capaian

• Kompetensi dan konten

ATP singkatan dari...

• Aliran Tujuan Pembelajaran

• Arus Tujuan Pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran

• Arah Tujuan Pembelajaran

Untuk mengetahui titik awal kondisi siswa sehingga dapat melaksanakan pembelajaran dengan tepat, guru perlu melakukan...

• Asesmen diagnostik

• asesmen gelitik

• asesmen analitik

• asesmen holistik

Siapa yang berhak menentukan urutan materi pembelajaran?

• Kepala sekolah

• Murid

• Guru

• Pemerintah

mengerjakan cara mengeja kata-kata pendek dalam kelas bahasa sebelum mengerjakan kata yang lebih panjang merupakan pengurutan ATP berdasarkan...

• Pengurutan dari yang konkret ke yang abstrak

• Pengurutan Deduktif

• Pengurutan dari yang mudah ke yang sulit

• Pengurutan Hirarki

Pak Adi adalah seorang guru Pancasila SMP, Jika beliau ingin melihat kemajuan siswa asesmen apa yang cocok digunakan Pak Adi?

• Asessment As Learning

• Asessment Sumatif

• Asessement For Learning

• Asessment Of Learning