gotong royong

Partisipasi dalam kegiatan gotong royong mencerminkan tanggung jawab sebagai...

• A. Warga negara yang peduli pada kemajuan individu

• B. Warga negara yang peduli pada kepentingan umum

• C. Warga negara yang egois

• D. Warga negara yang tidak terlibat

Gotong royong juga mencerminkan semangat Bhineka Tunggal Ika karena...

• A. Melibatkan semua golongan masyarakat tanpa memandang perbedaan

• B. Hanya melibatkan golongan tertentu

• C. Menimbulkan persaingan antar kelompok

• D. Mengutamakan satu kelompok di atas yang lain

Kewarganegaraan yang baik dalam konteks gotong royong tercermin dalam sikap...

• A. Meminta bantuan

• B. Mengutamakan diri sendiri

• C. Saling membantu

• D. Menyelesaikan masalah pribadi

Berikut ini merupakan contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah, kecuali...

• A. Membersihkan ruang kelas bersama

• B. Menyusun jadwal piket bersama

• C. Mengerjakan tugas kelompok

• D. Belajar secara individual

Salah satu nilai utama yang terkandung dalam gotong royong adalah...

• A. Toleransi

• B. Persaingan

• C. Egoisme

• D. Materialisme

Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan gotong royong adalah...

• A. Membersihkan lingkungan

• B. Membantu tetangga yang kesulitan

• C. Bermain game online

• D. Mendirikan pos ronda bersama-sama

Dalam kegiatan gotong royong, ada warga yang tidak ikut berpartisipasi dengan alasan kesibukan pribadi. Bagaimana solusi yang tepat agar semua warga terlibat dalam kegiatan tersebut?

• A. Memberikan sanksi bagi yang tidak ikut

• B. Mengajak dialog untuk menemukan waktu yang tepat bagi semua

• C. Mengabaikan warga yang tidak berpartisipasi

• D. Membatasi jumlah peserta gotong royong

Gotong royong dalam kehidupan masyarakat modern seringkali memanfaatkan teknologi digital. Bagaimana cara terbaik untuk mengoptimalkan teknologi digital dalam pelaksanaan gotong royong?

• A. Menggunakan media sosial untuk mengkoordinasikan kegiatan

• B. Menghindari penggunaan teknologi agar tidak mengurangi interaksi langsung

• C. Membatasi gotong royong hanya pada lingkungan fisik

• D. Menggunakan teknologi hanya untuk keperluan pribadi

Seorang pemuda di desa menciptakan aplikasi yang memudahkan koordinasi kegiatan gotong royong. Bagaimana dampak inovasi tersebut terhadap keberlanjutan gotong royong di desa?

• A. Mengurangi partisipasi warga karena semua bergantung pada aplikasi

• B. Mempercepat dan memudahkan proses komunikasi serta koordinasi antar warga

• C. Mengurangi rasa kebersamaan karena warga lebih banyak berinteraksi secara online

• D. Menyebabkan ketergantungan teknologi dan menghilangkan nilai gotong royong

Dalam lingkungan perkotaan yang sibuk, gotong royong cenderung berkurang. Bagaimana cara untuk menumbuhkan kembali semangat gotong royong di lingkungan tersebut?

• A. Meningkatkan kesadaran melalui kampanye sosial

• B. Mewajibkan semua warga untuk ikut tanpa kompromi

• C. Menghindari kegiatan gotong royong karena tidak efektif

• D. Menyewa jasa pihak ketiga untuk menangani urusan bersama