Search Header Logo

STS Al-Qur'an Hadis Kelas 8

Authored by mas fufah

Other

8th Grade

Used 2+ times

STS Al-Qur'an Hadis Kelas 8
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

فَالْمُغِيْرٰتِ صُبْحًاۙ. فَاَثَرْنَ بِهٖ نَقْعًاۙ. فَوَسَطْنَ بِهٖ جَمْعًاۙ. اِنَّ الْاِنْسَانَ لِرَبِّهٖ لَكَنُوْدٌ ۚ

  1. 1. Lafal di atas yang mengandung bacaan Mad 'Āriḍ Lissukūn adalah ….

Pilih satu jawaban yang benar!

A. فَالْمُغِيْرٰتِ صُبْحًاۙ

B. فَوَسَطْنَ بِهٖ جَمْعًاۙ

C. فَاَثَرْنَ بِهٖ نَقْعًاۙ

D. اِنَّ الْاِنْسَانَ لِرَبِّهٖ لَكَنُوْدٌ ۚ

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 4 pts

  1. 2. Raden Fatah seorang santri di Ampeldenta, dia belajar kitab Hidayatus Shibyan . Kyainya menjelaskan pembelajaran tentang Mad bertemu dengan huruf hidup yang dibaca Waqaf.  Mad yang dimaksud adalah mad thabi’i, alif jatuh setelah harakat fatḥah, wawu jatuh setelah harakat ḍummah, dan ya’ yang jatuh setelah harakat kasrah. Mad Thabi’i tersebut bertemu dengan huruf hidup dan dibaca waqaf. Cara membacanya boleh dibaca panjang 1 alif (2 harakat), atau 2 alif (4 harakat), atau 3 alif (6 harakat). Banyak sekali ayat Al-Qur’an yang diakhiri dengan bacaan tersebut. Mad jenis ini disebut dengan Mad ‘Ārid Lissukūn.

Berdasarkan teks di atas, di antara indikator bacaan Mad 'Ārid Lissukūn adalah…

Pilih dua jawaban yang benar!

A. Alif jatuh setelah harakat ḍummah bertemu dengan huruf hidup dan dibaca waqaf

B. Wawu jatuh setelah harakat ḍummah bertemu dengan huruf hidup dan dibaca waqaf

C. Alif jatuh setelah harakat kasrah bertemu dengan huruf hidup dan dibaca waqaf

D. Ya' yang jatuh setelah harakat kasrah bertemu dengan huruf hidup dan dibaca waqaf

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Media Image

3. Pengertian Mad ‘Iwaḍ dan Mad ‘Ārid Lissukūn

Pasangkan pernyataan berikut yang sesuai!

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Media Image

4. Pernyataan yang benar mengenai  Mad ‘Iwaḍ adalah……

     Pilih benar (B) atau salah (S) untuk setiap pernyataan berikut!

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

اَللّٰهُ لَآ اِلٰهَ اِلَّا هُوَۚ اَلْحَيُّ الْقَيُّوْمُ ەۚ لَا تَأْخُذُهٗ سِنَةٌ وَّلَا نَوْمٌۗ لَهٗ مَا فِى السَّمٰوٰتِ وَمَا فِى الْاَرْضِۗ مَنْ ذَا الَّذِيْ يَشْفَعُ عِنْدَهٗٓ اِلَّا بِاِذْنِهٖۗ

  1. 5. Berikut ini adalah contoh bacaan Mad Layyin

Pilih satu jawaban yang benar!

A. اَللّٰهُ لَآ اِلٰهَ اِلَّا هُوَۚ اَلْحَيُّ الْقَيُّوْمُ ەۚ

B. لَهٗ مَا فِى السَّمٰوٰتِ وَمَا فِى الْاَرْضِۗ

C. لَا تَأْخُذُهٗ سِنَةٌ وَّلَا نَوْمٌۗ

D. مَنْ ذَا الَّذِيْ يَشْفَعُ عِنْدَهٗٓ اِلَّا بِاِذْنِهٖۗ

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 4 pts

Kiai Makdum Ibrahim menyimak santrinya yang bernama Lokajaya menghafalkan Surat An-Nāzi’āt ayat 1-6.

وَالنّٰزِعٰتِ غَرْقًاۙ. وَّالنّٰشِطٰتِ نَشْطًاۙ. وَّالسّٰبِحٰتِ سَبْحًاۙ. فَالسّٰبِقٰتِ سَبْقًاۙ. فَالْمُدَبِّرٰتِ اَمْرًاۘ. يَوْمَ تَرْجُفُ الرَّاجِفَةُۙ. تَتْبَعُهَا الرَّادِفَةُ ۗ

Kiai Makdum Ibrahim mengajarkan bagaimana kaidah harakat fathahatain yang dibaca waqaf, selain ta’ marbūṭah. Beliau menerangkan bahwa fatḥatain jika dibaca waqaf, maka akan berubah menjadi fatḥah yang dibaca panjang. Panjangnya 1 alif atau 2 harakat. Lokajaya pun mempraktikkan ilmu tajwid yang diajarkan kiainya tersebut.

 

 6. Berdasarkan teks di atas, contoh yang benar bacaan Mad 'Iwaḍ adalah….

Pilih dua jawaban yang benar!

A. فَالسّٰبِقٰتِ سَبْقًاۙ

B. يَوْمَ تَرْجُفُ الرَّاجِفَةُۙ.

C. فَالْمُدَبِّرٰتِ اَمْرًاۘ.

D. تَتْبَعُهَا الرَّادِفَةُ ۗ

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Media Image

  1. 7. Berikut contoh bacaan Mad 'Āriḍ Lissukūn dan Mad Layyin !

Pasangkan pernyataan berikut yang sesuai!

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?