Search Header Logo

Tinggi Rendahnya Bunyi

Authored by M. Syaifudin Zuhri

World Languages

6th Grade

Tinggi Rendahnya Bunyi
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan tinggi rendahnya bunyi?

Tinggi rendahnya bunyi adalah volume suara.

Tinggi rendahnya bunyi adalah jenis alat musik.

Tinggi rendahnya bunyi adalah kecepatan gelombang suara.

Tinggi rendahnya bunyi adalah frekuensi gelombang suara.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan contoh bunyi yang memiliki tinggi!

Suara gitar

Suara drum

Contoh bunyi yang memiliki tinggi adalah suara flute.

Suara piano

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan contoh bunyi yang memiliki rendah!

Suara drum bass

Suara biola

Suara flute

Suara piano

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang mempengaruhi tinggi rendahnya bunyi?

Amplitudo gelombang

Volume suara

Kecepatan gelombang

Frekuensi gelombang suara.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara kita mendengar bunyi?

Kita mendengar bunyi melalui proses pendengaran yang melibatkan gelombang suara, getaran, dan sinyal listrik ke otak.

Kita mendengar bunyi melalui penglihatan.

Kita mendengar bunyi dengan menggunakan indera penciuman.

Kita mendengar bunyi hanya saat ada cahaya.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang terjadi pada frekuensi bunyi saat tinggi bunyi meningkat?

Frekuensi bunyi tetap sama.

Frekuensi bunyi menurun.

Tinggi bunyi tidak berpengaruh pada frekuensi.

Frekuensi bunyi meningkat.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan alat musik yang menghasilkan bunyi tinggi!

Gitar

Piano

Saksofon

Flute, Biola

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?