Ujian Block -XI

Perhatikan keterangan berikut ini!

1. 1. munculnya golongan elite pandai

2. 2. lahirnya golongan terpelajar

3. 3. dibukanya sekolah- sekolah oleh pemerintah

4. 4. berkembangnya kesadaran kebangsaan

5. 5. adanya perlawanan untuk mencapai kemerdekaan

6. pengaruh positif kebijakan pemerintah kolonial Belanda dalam bidang pendidikan ditunjukkan pada nomor ...

• 1,2,3

• 1,3,4

• 2,3,4

• 2,3,5

• 3,4,5

Pemerintah kolonial mengenalkan sistem uang dan membawa dampak negatif bagi masyarakat Indonesia, yaitu ...

• masyarakat mengenal utang dan pinjaman modal

• rakyat selalu kekuranga uang

• masyarakat jadi malas bekerja

• semua uang milik kolonial belanda

• sebagian rakyat menumpuk uang

Salah satu dampak pengaruh dari kolonialisme di bidang budaya yang sampai sekarang masih bisa dirasakan oleh bangsa Indonesia adalah...

• munculnya penggolongan kelas di masyarakat

• banyaknya bahasa serapan yang diambil dari kosa kata Belanda, Portugis, dan Inggris

• diangkatnya para petinggi kerajaan sebagai pegawai negeri

• lahirnya golongan cerdik pandai

• dibangunnya sekolah- sekolah oleh pemerintah

Dampak penjajahan bangsa eropa adalah ...

• timbunya hubungan sosial

• munculnya kerjasama sosial

• lahirnya badan- badan sosial

• timbulnya pelapisan sosial

• lahirnya organisasi sosial

Bangsa yang dapai disebut sebagai kolonisator pertama adalah bangsa ...

• inggris dan belanda

• portugis dan spanyol

• portugis dan inggris

• belanda dan spanyol

• spanyol dan yunani

Dampak yang ditimbulkan oleh pemerintah Hindia Belanda terhadap pendidikan di Indonesia adalah ...

• bupati menjadi alat kekuasaan pemerintahan kolonial

• sistem monopolitik

• tren urbanisasi

• pembangunan rumah sakit dan puskesmas

• banyaknya cendikiawan Indonesia bekerja di kantor pemerintahan Belanda

Reaksi kerajaan Nusantara terhadap keberadaan bangsa asing pada masa itu adalah ...

• menolak dan menerima keberadaan bangsa asing secara bersamaan

• menolak keberadaan bangsa asing

• menerima keberadaan bangsa asing

• tidak memiliki reaksi

• menerima tanpa syarat

Perhatikan faktor- faktor berikut ini.

1. adanya semangat penaklukan

2. 2. jatuhnya kekaisaran Romawi

3. 3. adanya keinginan untuk mendapatkan rempah- rempah

4. 4. perang salib

5. 5. semangat 3G (Gold, Glory, Gospel)

6. Faktor pendorong bangsa Eropa melakukan penjelahan Samudra ditunjukkan pada nomor ...

• 1,2,3

• 1,2,4

• 1,3,5

• 2,3,4

• 1,3,4

Tokoh yang memimpin pasukan pemberontakan dalam Perang Jawa adalah ...

• Sultan Hamengkubuwana III

• Sultan Hamengkubuwana IX

• Sultan Hamengkubuwana V

• Pangeran Diponegoro

• Raden Mas Said

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. bangsa Eropa sangat membutuhkan rempah- rempah

2. 2. bangsa barat datang ke Indonesia untuk mencari kekayaan

3. 3. bangsa barat tidak suka dengan imprealisme modern

4. 4. bangsa barat datang ke Indonnesia mencari kejayaan

5. 5. banga barat mengalami perkembangan revolusi Industri

6. Faktor pendorong datangnya bangsa barat ke Indonesia ditunjukkan pada nomor ...

• 1,2,3

• 1,2,4

• 2,3,4

• 2,3,5

• 1,3,4