Search Header Logo

แบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 1 ประวัติศาสตร์อินโฟกราฟิกและแอนิเมชัน

Authored by KATTARIN MANOWONG

Design

11th Grade

Used 2+ times

แบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 1 ประวัติศาสตร์อินโฟกราฟิกและแอนิเมชัน
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

อินโฟกราฟิกและแอนิเมชัน กำเนิดขึ้นมาเมื่อใด ?

30,000 ปีก่อนคริสต์กาล

20,000 ปีก่อนคริสต์กาล

3,000 ปีก่อนคริสต์กาล

2,000 ปีก่อนคริสต์กาล

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

ทำไมเราถึงต้องเรียนประวัติศาสตร์ ?

เพื่อรำลึกถึงบุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์

เพื่อเรียนรู้เรื่องราวในอดีตและนำมาหาข้อวิพากษ์ ข้อเท็จจริงในปัจจุบัน

เพื่อที่เราจะได้นำบทเรียนในอดีตมาเป็นข้อคิดและปรับปรุงแก้ไขในปัจจุบัน

ทุกข้อล้วนมีความสำคัญ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

อินโฟกราฟิกและแอนิเมชันจัดเป็นสื่อในช่องทางประเภทใด

การดมกลิ่น

การลิ้มรส

การสัมผัส

การมองเห็น

การได้ยิน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

จุดกำเนิดของการสร้างภาพเคลื่อนไหวมาจากทฤษฎี Persistence of vision ใช่หรือไม่

ใช่

ไม่ใช่

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

ใครคือผู้สร้าง Thaumatrope

Christoph Scheiner

Josheph Plateau

John Ayton Paris

William George Horner

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

อินโฟกราฟิกใดที่ถือเป็นชิ้นงานแรกที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อใช้สื่อสารให้เข้าใจตรงกันทั่วโลก โดยมีทั้งภาพและตัวหนังสือประกอบ

Flipbook

แผนที่เดินทาง

Poster

ภาพวาดผนังถ้ำ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

แอนิเมชัน 3D เรื่องแรกของโลกคือเรื่องใด ?

Toy Story 1

Kung Fu Panda 1

Frozen 1

Shrek 1

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?