Pensamento Computacional

Precisamos construir um código para que nosso ator principal dê um salto. Para isso, marque o código que falta para completar nossa programação.

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Na figura abaixo, temos a animação de um ratinho fugindo do gato Scratch. Precisamos ajudá-lo a fugir do gato fazendo com que ele se movimente até o esconderijo (retângulo vermelho).De acordo com o que aprendemos até o momento, qual dos blocos abaixo é o correto para que o ratinho consiga se movimentar pelo cenário até o retângulo vermelho

Escolha uma alternativa correta. opções de resposta

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Qual é o bloco do scratch que permite você colocar cálculos matemáticos?

• Operadores

• Eventos

• Variaveis

• Controle

Qual é a coordenada do centro da tela?

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  (x:0,y:180)

• (x:0,y:0)

• (x:240,y:180)

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  (x:240,y:0)

Qual destes moveria o sprite para baixo no palco?

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  Alterar x por 10

• Alterar x por -10

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  Alterar y por 10

• Alterar y por -10

• Todos os números de 1 a 9

• Os números pares entre 1 e 9.

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  Os números entre 1 e 9 por ordem decrescente.

• Os números ímpares entre 1 e 9.

O que faz o seguinte código:

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  Soma 5 à variável n1

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  Soma 5 à variável n1

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  Coloca o valor 5 na variável n1

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  Não faz nada

Qual o valor final de b?

• 0

• 9

• 10

• 11

Como funciona o Scratch?

• O Scratch utiliza uma linguagem de programação baseada em blocos que funciona como um quebra-cabeça.

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  O Scratch utiliza uma linguagem de intuição baseada em códigos que funciona como um java.

• O Scratch utiliza uma linguagem de inteligência artificial que ajuda a fazer os jogos.

• o Scratch utiliza uma linguagem de java baseada em códigos em quebra-cabeça.

Ao utilizar o bloco ao lado, estamos utilizando um bloco de:

• Um bloco de controle, que se refere a operações lógico-matemáticas.

• Um bloco de controle, que se refere a operações no plano cartesiano

• Um bloco de eventos, que se refere a operações lógico-matemáticas.

• Um bloco de operadores, que se refere a operações no plano cartesiano.