Quiz Bab 1

Quiz Bab 1

11th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UH BAB 1 BERPIKIR KRITIS DAN MENCINTAI IPTEK

UH BAB 1 BERPIKIR KRITIS DAN MENCINTAI IPTEK

11th Grade

20 Qs

Quiz PAI Berfikir Kritis

Quiz PAI Berfikir Kritis

10th Grade - University

20 Qs

QUIZ PAI BERPIKIR KRITIS DAN CINTA IPTEK

QUIZ PAI BERPIKIR KRITIS DAN CINTA IPTEK

11th Grade

17 Qs

Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai Iptek

Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai Iptek

11th Grade

20 Qs

Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai IPTEK

Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai IPTEK

11th Grade

20 Qs

BERPIKIR KRITIS

BERPIKIR KRITIS

11th Grade

20 Qs

Berpikir Kritis & Cinta IPTEK

Berpikir Kritis & Cinta IPTEK

11th Grade

20 Qs

UH Bab 1 Berpikir Kriytis

UH Bab 1 Berpikir Kriytis

11th Grade

25 Qs

Quiz Bab 1

Quiz Bab 1

Assessment

Quiz

Religious Studies

11th Grade

Hard

Created by

Ceptyadi Rahmansyah

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Saat itu Rasulullah Saw. bersama istrinya, Aisyah Ra. lalu beliau minta izin untuk beribadah. Lama sekali sampai menjelang subuh, bahkan menangis tersedu-sedu, karena begitu dalamnya perenungan ayat yang dibaca. Adapun ayat yang dibaca adalah … .
Q.S. al-Baqarah/2: 190-191
Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191
Q.S. an-Nisā’/4: 150-151
. Q.S. al-Maidah/5: 109-110
Q.S. al-An’ām/6: 145-146

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Perhatikan potongan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191 berikut ini! رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هٰذَا بَاطِلًاۚ Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah … .
penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna
menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan
keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan
berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia
kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah…

A. Keterlibatannya dalam berbagai peristiwa
B. Peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat
C. Pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia
D. Semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat
E. Daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt., tetapi dilarang memikirkan tentang ….

A. Qadha dan segala takdir-Nya
B. Nama-nama-Nya yang indah
C. Asmaul Husna yang 99
D. Sifat-sifat-Nya yang utuh
E. Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Berpikir itu ada batasnya. Jika tidak, banyak kekacauan yang terjadi, termasuk yang terjadi di seputar kehidupan umat manusia. Di antara dampak negatifnya adalah … .

A. indahnya dunia yang terus diperbaiki
B. semakin banyak hasil perenungan yang didapatkan
C. kehidupan dunia tetap berjalan sesuai kehendak manusia
D. banyak manusia yang tidak mengakui keberadaan Tuhannya
E. akal pikirannya menjadi tumpul dan minim martabat yang didapat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit. Namun harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab kegagalan dan kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh … .

A. landasan yang rinci seluas problema manusia
B. kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain
C. sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak
D. kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan
E. iman yang kuat dan cara beribadah yang benar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 berikut ini!

مَعۡشَرَ الۡجِنِّ وَالۡاِنۡسِ اِنِ اسۡتَطَعۡتُمۡ اَنۡ تَنۡفُذُوۡا

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah …

A. perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru langit

B. kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik

C. tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya

D. kehinaan bagi siapa saja yang menuhankan semesta raya

E. luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?