เล่ม1ชุด2/1

เล่ม1ชุด2/1

1st Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Healthy habits

Healthy habits

1st - 5th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ วิชาการขายเบื้องต้น รหัสวิชา 30200-0002

แบบทดสอบ วิชาการขายเบื้องต้น รหัสวิชา 30200-0002

1st - 4th Grade

10 Qs

Food Safety & Food Defense

Food Safety & Food Defense

1st - 5th Grade

10 Qs

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ

1st Grade

10 Qs

แบบทดสอบ อาเซียน 1

แบบทดสอบ อาเซียน 1

1st Grade

10 Qs

live English 1-3

live English 1-3

1st - 3rd Grade

10 Qs

Active Learning By ครูชาย นิบง

Active Learning By ครูชาย นิบง

KG - 2nd Grade

10 Qs

ageLOC Boost / EcoSphere

ageLOC Boost / EcoSphere

1st - 3rd Grade

10 Qs

เล่ม1ชุด2/1

เล่ม1ชุด2/1

Assessment

Quiz

English

1st Grade

Hard

Created by

ว่าที่ร้อยตรีวีรยุทธ อินทสร

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด” เกี่ยวข้องกับข้อใดมากที่สุด

แนวการจัดการศึกษา

ความมุ่งหมายและหลักการจัดการศึกษา

ความมุ่งหมายและหลักการ

หลักการและจุดมุ่งหมาย

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ใครมีหน้าที่จัดทำกรอบหลักสูตรท้องถิ่นให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา

คณะกรรมการบริหารหลักสูตรและงานวิชาการของโรงเรียน

คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ท่านจะแนะนำให้ครูใช้สิ่งใดเป็นสิ่งกำหนดเนื้อหาการเรียนการสอน STEM ศึกษาในการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์

ตัวชี้วัด

มาตรฐานการเรียนรู้

แผนการสอน

หลักการ Active Learning

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การประเมินการอ่านออก เขียนได้ของนักเรียน ในวิชาภาษาไทย เป็นการประเมินที่สอดคล้องด้านใดตามทฤษฎีการเรียนรู้ของ เบนจามิน บลูม

Conceptual Domain

Cognitive Domain

Affective Domain

Psychomotor Domain

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การประเมินเพื่อตัดสินผล มีความหมายตรงกับต่อไปนี้

เพื่อตรวจสอบพัฒนาการของผู้เรียน

เพื่อใช้แก้ปัญหาการเรียนรู้

เพื่อออกแบบกระบวนการจัดการเรียนให้เหมาะสม

เพื่อวินิจฉัยความรู้ความสามารถของผู้เรียนตามเกณฑ์ที่กำหนด