Se liga - 1º Trimestre -9ºano

Após ler a tira de quadrinhos, seus elementos verbais e não verbais, escolha a alternativa que melhor a explica.

• Percebe-se uma crítica aos diálogos que acontecem por mensagens de texto, especialmente entre jovens mulheres.

• Percebe-se que a personagem à direita está chateada com a amiga que demorou mais de 7 horas para responder suas mensagens.

• Observa-se que não usar o celular por mais de 7 horas consecutivas está causando desconforto em uma das personagens.

• Uma discussão é evidente, destacada pela expressão esverdeada da personagem no último quadro.

Após ler a tira de quadrinhos, seus elementos verbais e não verbais, escolha a alternativa que melhor a explica.

• O conteúdo verbal associado ao não verbal enfatiza os danos dos recursos tecnológicos.

• O conteúdo verbal associado ao não verbal enfatiza os benefícios dos recursos tecnológicos.

• A tira de quadrinhos destaca aspectos positivos da tecnologia para todas as pessoas que a utilizam.

• A tira de quadrinhos é sobre a alegria que a tecnologia traz para as pessoas que a utilizam.

O predicativo do objeto qualifica

• o sujeito da frase.

• o objeto do verbo.

• o verbo de ligação.

• as proposições.

Qual alternativa contém um predicativo do sujeito?

• Sempre a considerei uma excelente amiga.

• Os convidados pareciam eufóricos com o atraso da apresentação.

• Todos o julgaram inocente.

• Eles julgaram sua atitude incorreta.

Qual é a função dos termos SORRISO e SOLIDÃO neste contexto?

• Esses termos têm a função de 'predicativo do objeto', ou seja, caracterizam o sujeito 'boca'.

• Esses termos têm a função de 'predicativo do objeto', ou seja, caracterizam o objeto 'boca'.

O predicativo do sujeito e o predicativo do objeto são termos integrais da frase, atuando como complemento. Ambos têm a função de atribuir uma característica a outro termo da frase. Como o nome indica, o predicativo do sujeito atribui uma característica ao sujeito e o predicativo do objeto atribui uma característica ao objeto (direto ou indireto). Sabendo disso, indique onde há um predicativo do sujeito:

• Pedro estava furioso.

• O resultado deixou o aluno triste.

• Eles chegaram tarde à reunião.

• Sempre a considerei uma excelente amiga.

 Por que os personagens deste conto não têm nome?

• Os personagens deste conto não têm nome e esse efeito cria um clima de indefinição e suspense. 

• Os personagens deste conto não têm nome porque o autor ficou com medo de identificá-los.

• Os personagens deste conto não têm nome porque o narrador é protagonista. 

• Os personagens deste conto não têm nome porque eles são insignificantes.

Considerando todas as situações que o protagonista passou, o que simboliza a gravação “as, bês, cês, dês, pês”?

• Essa gravação representa a língua em que ele escrevia.

• Essa gravação representa que o protagonista ficou maluco e não sabia mais o que escrever.

• Essa gravação representa a liberdade de expressão  e o sucesso em poder escrever novamente.

• Essa gravação representa o código que ele precisou passar a usar para poder escrever com liberdade. 

Qual é o assunto principal dessa carta de leitor?

• os fenômenos existentes no deserto na África, na poluição do ar e dos mares e no buraco de ozônio que foi encontrado na atmosfera, na direção dos polos.

• a redução dos lucros para dar trabalho aos desempregados e um salário que leve em consideração os encarg

• o consumismo desenfreado em nossa sociedade que impacta o meio ambiente.

• os vários males que afligem a humanidade no século XXI e estão sem solução.

Com que objetivo essa carta do leitor foi produzida?

• criticar o consumismo e suas consequências, mas também, sugerir formas de evitá-lo.

• elogiar os comportamentos consumistas e ressaltar as características positivas decorrentes dessa ação.

• discorrer a respeito de um assunto de interesse coletivo: o consumismo, mas sem apresentar um posicionamento em relação a isso

• narrar um acontecimento que aconteceu recentemente e é de interesse de um público específico: os leitores da sessão consumismo desse jornal.