
1s T3 REC Recomendador Filmes Javascript
Authored by RENILDO MEURER
Computers
1st Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Abstraindo informações relevantes: No arquivo JavaScript, usamos ____________ para listar os filmes em forma de comentário. Em seguida, buscamos informações mais específicas relacionadas aos filmes. Essas informações foram obtidas na plataforma ____________. Em ordem de prioridade, duas características serão consideradas na recomendação: _________ e ________.
barras duplas
Filmow
classificação indicativa
categoria
Filmow
classificação indicativa
categoria
barras duplas
classificação indicativa
categoria
barras duplas
Filmow
categoria
barras duplas
Filmow
classificação indicativa
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quanto ao Fluxograma, marque a alternativa correta:
Quanto ao Fluxograma, marque a alternativa correta:
Um fluxograma representa de forma visual um fluxo de pensamento, e para criá-lo é necessário utilizarmos uma ferramenta digital.
Um fluxograma mostra as etapas essenciais de um fluxo de pensamento, sem precisar considerar uma sequência lógica.
Um fluxograma é uma representação visual de um fluxo de pensamento, mostrando suas etapas em uma sequência lógica e usando símbolos específicos para isso, como formas geométricas e setas.
Um fluxograma mostra de forma visual e organizada um fluxo de pensamento, mas tem como desvantagem ser difícil de entender em relação a outros métodos de explicação.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Aprendemos que, além de manipularmos as funções draw() e setup() , criamos uma nova função chamada geraRecomendacao(). Agora responda: Porque foi necessário criar uma nova função ao invés de utilizarmos as que já existiam no editor?
Na verdade, utilizar as funções draw() e setup() seria uma abordagem eficiente, pois já são usadas para manipulação de elementos gráficos, podendo ser adaptadas para gerar recomendações de filmes.
A criação de uma nova função específica para gerar recomendações, evita a mistura da lógica de manipulação de elementos gráficos com a de recomendações de filmes, garantindo um código mais organizado e fácil de manter.
As funções draw() e setup() são reservadas para a lógica de manipulação de elementos gráficos e configurações de tela, não para a lógica de gerar recomendações de filmes.
As funções draw() e setup() não têm a capacidade de processar e gerar a lógica de recomendações de filmes com base em critérios específicos, como idade e preferências.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
RELACIONE: (1)NFunção usada para criar um campo onde se pode inserir dados, como texto ou números. Esses dados servem para realizar diversas operações dentro do código; (2) Um método usado para pegar o valor inserido em um campo de entrada, como um campo de texto, e usá-los em diversas operações; (3) São usadas para tomar decisões com base em certas condições, permitindo que o programa tome diferentes caminhos de acordo com elas; (4) Possuem nomes específicos e são usadas para armazenar e manipular dados com diferentes tipos de informações, como números, textos ou valores tipo verdadeiro ou falso. Qual é a ordem correta de acordo com o conceito?
RELACIONE: (1)NFunção usada para criar um campo onde se pode inserir dados, como texto ou números. Esses dados servem para realizar diversas operações dentro do código; (2) Um método usado para pegar o valor inserido em um campo de entrada, como um campo de texto, e usá-los em diversas operações; (3) São usadas para tomar decisões com base em certas condições, permitindo que o programa tome diferentes caminhos de acordo com elas; (4) Possuem nomes específicos e são usadas para armazenar e manipular dados com diferentes tipos de informações, como números, textos ou valores tipo verdadeiro ou falso. Qual é a ordem correta de acordo com o conceito?
createInput()
.value()
If()
else()
variáveis;
.value()
If()
else()
variáveis;
createInput()
If()
else()
variáveis;
createInput()
.value()
else()
variáveis;
createInput()
.value()
If()
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Uma função que verifica se o número, sorteado por uma pessoa, é o número da sorte com base em alguns valores predefinidos. Para que a função seja executada, será preciso adicionar alguns códigos dentro dela. function verificarNumeroDaSorte(______) { _____(numero === 2 || numero === 11 || numero === 25) { ______"Você tirou o número da sorte!"; } _______ { return "Não foi dessa vez, tente novamente!"; } } Ordene todos os blocos abaixo para completar as lacunas do código e executar corretamente a função verificarNumeroDaSorte:
if
return
else;
numero
numero
if
return
else;
return
else;
numero
if
else;
numero
if
return
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Adicionando métodos de entrada e verificação: Você precisa adicionar dois métodos à página de inscrição de um site:
> Um método para ler o que é digitado em um campo de texto.
> Outro método para verificar se uma caixa de seleção está marcada ou não.
> Um método para ler o que é digitado em um campo de texto.
> Outro método para verificar se uma caixa de seleção está marcada ou não.
Agora, escolha a alternativa correta que representa os métodos a serem adicionados no código da página:
.setValue() e .checked().
.getText() e .isChecked().
.value() e
.isChecked().
.value() e
.checked().
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Um programa foi desenvolvido para exibir uma mensagem de aprovação ou reprovação com base na nota do aluno:
![alt-tex: captura de tela no P5 exibindo dois retângulos coloridos lado a lado. O retângulo da esquerda é verde e contém o texto "Você foi aprovado!", com um número 7 abaixo. O retângulo da direita é vermelho e tem o texto "Você não foi aprovado!", com um número 6 abaixo. ]. Agora, analise os blocos abaixo e crie o algoritmo responsável por reproduzir o programa de notas. Para isso, ordene todos os blocos:
if(nota < 7) {
(background('lightgreen'),
'Você não foi aprovado!')
} else {
return (background('red'),
'Você foi aprovado!')
if(nota < 7) {
return (background('red'), 'Você foi aprovado!')
} else {
return (background('lightgreen'),
'Você não foi aprovado!')
if(nota < 7) {
return (background('red'), 'Você não foi aprovado!')
} else {
return (background('lightgreen'),
'Você foi aprovado!')
if(nota > 7) {
return (background('red'), 'Você não foi aprovado!')
} else {
return (background('lightgreen'),
'Você foi aprovado!'
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
UF0513
Quiz
•
1st - 5th Grade
12 questions
El control remoto
Quiz
•
1st - 3rd Grade
15 questions
Empowerment Technologies
Quiz
•
KG - 12th Grade
10 questions
BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 - LỚP 3
Quiz
•
1st - 10th Grade
13 questions
plexo braquial
Quiz
•
1st - 3rd Grade
13 questions
QUIZ ANALISIS & ESTIMASI BIAYA PART 2
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Hardware y Software
Quiz
•
1st - 3rd Grade
10 questions
Partes del computador
Quiz
•
1st Grade
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Computers
12 questions
Presidents' Day
Quiz
•
KG - 5th Grade
20 questions
Telling Time to the Hour and Half hour
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Exploring Rosa Parks and Black History Month
Interactive video
•
1st - 5th Grade
6 questions
President's Day
Lesson
•
1st Grade
10 questions
Identifying Physical and Chemical Changes
Interactive video
•
1st - 5th Grade
7 questions
Lunar and Chinese New Year for Kids | Bedtime History
Interactive video
•
1st - 12th Grade
10 questions
Presidents Day
Interactive video
•
1st - 5th Grade
15 questions
Making Inferences
Quiz
•
1st - 3rd Grade