untitled

P = {(Arni, IPS), (Arni, Olahraga), (Budi, Matematika), (Vino, IPA), (Vino, Bahasa Inggris)}

Relasi yang menjelaskan himpunan berpasangan tersebut adalah ......

• Ibukota dari

• Warna favorit

• Mata pelajaran kesukaan

• Film kesukaan

B = {(0,0), (1,2), (2,4), (3,6), (4,8), (5,10)}

Daerah asal atau domain dari himpunan tersebut adalah ......

• {-2, -1, 0, 1, 2, 3}

• {0, 1, 2, 3, 4, 5}

• {0, 2, 4, 6, 8, 10}

• {0, 1, 2, 4, 6, 8}

Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah .....

• Dua kali dari

• Setengah dari

• Satu kurangnya dari

• Kurang dari

Diketahui :

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Himpunan pasangan berurutan di atas yang merupakan fungsi adalah ....

• P

• Q

• R

• S

Diketahui himpunan A = {1, 2, 3, 4} dan

B = {a, b, c}. Banyaknya himpunan bagian dari A ke B adalah ....

• 6

• 12

• 64

• 81

Diketahui himpunan pasangan berurutan

A = {(1,5), (2,6), (3,7)}

Relasi yang tepat untuk himpunan pasangan berurutan tersebut adalah ….

• dua kurangnya dari

• tiga kurangnya dari

• empat kurangnya dari

• empat lebihnya dari

Aturan dari relasi yang digambarkan dengan diagram panah di atas adalah ….

• kurang dari

• lebih dari

• faktor dari

• kuadrat dari

Relasi dari A ke B yang ditunjukkan dengan diagram Cartesius di atas adalah ….

• kelipatan dari

• faktor dari

• kurang dari

• sama dengan

Diketahui fungsi f(x) = 3x - 1.

Bayangan dari x = -2 adalah ....

• -7

• -5

• 5

• 7

Himpunan pasangan berurutan dari grafik Cartesius di bawah adalah . . . .

• {(1, 2), (2, 2), (3, 1), (4, 3), (5, 2)}

• {(1, 2), (2, 3), (3, 1), (4, 4), (5, 2)}

• {(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}

• {(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 2), (5, 1)}