Avaliação 9º anos

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9th Grade

10 Qs

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Assessment

Quiz

Information Technology (IT)

9th Grade

Hard

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

Media Image

Caio está fazendo um algoritmo que cria uma lista com os números falados pelo ator peixe.


Escolha a alternativa que indica a posição correta onde o número 35 deverá entrar.


Posição 5, depois de 36 e antes de 49

Posição 3, depois de 22 e antes de 26

Posição 4, depois de 26 e antes de 36

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

Durante a aula, estudamos o Insertion Sort, método que insere um item por vez na lista, comparando com cada elemento do menor ao maior para encontrar sua posição correta. Escolha a alternativa com o passo a passo para implementação desse método em uma lista:

Organizar a lista escolhendo o maior elemento e movendo-o para o final repetidamente até que a lista esteja ordenada.

Inicializar a lista vazia, depois comparar cada elemento com o próximo, trocando-os se estiverem fora de ordem.

Colocar os elementos aleatoriamente na lista e, em seguida, rearranjá-los com base em uma ordem predefinida.

Começar com a lista desordenada, selecionar um item por vez e inseri-lo na posição correta, deslocando os outros conforme necessário.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

Media Image

Quando estava na escola, Pedro criou um código para ordenar múltiplas listas com informações sobre filmes da Pixar.

Agora, ele quer construir um código para ordenar uma lista de seus colegas por ordem de altura. Qual das alternativas a seguir pode ajudar Pedro a programar essa lista de forma mais eficiente e rápida?

Ajustar os critérios de comparação e os nomes das variáveis.

Apagar os blocos existentes e construir uma nova sequência.

Deixar o código com as mesmas variáveis e perguntas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

André está trabalhando em um projeto para desenvolver um robô inteligente que narrará o resultado de uma competição de natação com três competidores. Qual das opções abaixo melhor descreve o que André precisa para criar uma narrativa legal e adequada ao esporte?

Criar uma história fictícia sem levar em conta os resultados reais de uma competição de natação.

Compreender o que deve ser incluído na narração, para garantir que faça sentido dentro do contexto esportivo.

Focar na parte visual do projeto do robô, adicionando as fantasias e os blocos de aparência para que tudo funcione bem.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

Laiz está construindo um projeto no Scratch e precisa da sua ajuda para achar blocos que:

  • definem a execução de todo o código;

  • configuram os textos visualmente no cenário;

  • guardam e manipulam informações importantes do seu projeto.

Identifique onde Laiz pode achar os blocos responsáveis por cada uma dessas funcionalidades, respectivamente.

Controle, Operadores e Variáveis;

Eventos, Aparência e Variáveis;

Eventos, Operadores e Controle;

Sensores, Aparência e Controle;

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

Anderson desenvolveu um jogo chamado "Números da Sorte" para o amigo secreto da escola. No jogo, ele sorteia números de 1 a 10, cada número corresponde a um presente. Entretanto, durante o amigo secreto, o jogo estava sorteando apenas os números 1 e 2. Considerando essa situação, o que Anderson deveria ter feito antes de iniciar o sorteio?

Deveria ter testado o código para verificar se todos os números estavam sendo sorteados corretamente;

Deveria ter adicionado mais presentes à lista para corresponder aos números sorteados;

Deveria ter ajustado a faixa de números sorteados para incluir apenas os números desejados;

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

Felipe está desenvolvendo um jogo em que os jogadores acumulam pontos ao responderem as perguntas corretamente. Ele quer criar uma regra que, se o jogador atingir 100 pontos, uma mensagem de vitória será exibida. Qual é a melhor forma de implementar essa regra no Scratch?


Configure um som para ser reproduzido automaticamente a cada 100 pontos alcançados, indicando a vitória, sem condicionais.

Implemente um bloco de condicional que verifique se o número de pontos do jogador é igual a 100 e, se verdadeiro, exiba a mensagem de vitória.

Utilize um bloco para perguntar ao jogador quantos pontos ele tem e, em seguida, exiba a mensagem de vitória se a resposta for 100.

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