Bước đầu tiên trong quá trình lập kế hoạch giữ gìn vệ sinh trường lớp là gì?

• Phân công nhiệm vụ cho các học sinh

• Lập danh sách các dụng cụ cần dùng

• Thảo luận và đề xuất kế hoạch

• Đánh giá kết quả thực hiện

Khi thực hiện kế hoạch, các bạn học sinh nên kiểm tra khu vực vệ sinh theo tần suất nào để đảm bảo hiệu quả?

• Hàng tuần

• Hàng ngày

• Hàng tháng

• Mỗi học kỳ

Ai là người chịu trách nhiệm chính trong việc lập kế hoạch giữ gìn vệ sinh lớp học?

• Giáo viên

• Các nhóm học sinh

• Học sinh trưởng nhóm

• Ban giám hiệu

Yếu tố nào sau đây KHÔNG nằm trong kế hoạch vệ sinh trường lớp?

• Phân chia khu vực vệ sinh

• Lập lịch làm vệ sinh định kỳ

• Chia sẻ trách nhiệm với cha mẹ học sinh

• Chuẩn bị dụng cụ vệ sinh

Hoạt động nào giúp tạo ý thức trách nhiệm giữ gìn vệ sinh lớp học cho học sinh?

• Khuyến khích các em tự phân công công việc

• Cho học sinh tự do làm việc theo ý thích

• Cấm học sinh thực hiện các hoạt động vệ sinh

• Không đặt ra bất kỳ quy định nào về vệ sinh

Khi phân công công việc vệ sinh, tại sao việc lập bảng phân công là quan trọng?

• Để ghi nhớ công việc

• Để học sinh tự chọn công việc

• Để công việc được thực hiện đều đặn và ai

Làm thế nào để duy trì thói quen vệ sinh trường lớp thường xuyên?

• Thỉnh thoảng nhắc nhở

• Khen thưởng các bạn thực hiện tốt

• Không cần kiểm tra, các bạn tự giác

• Để các bạn tự do thực hiện theo ý thích

Trong kế hoạch vệ sinh lớp học, việc nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

• Đánh giá kết quả của các nhóm

• Thảo luận với các nhóm để lập kế hoạch

• Dọn dẹp lớp học ngay lập tức

• Báo cáo với giáo viên chủ nhiệm

Kế hoạch vệ sinh lớp học có thể bao gồm các hoạt động sau, ngoại trừ:

• Vệ sinh bàn ghế, bảng, sàn lớp

• Xây dựng lịch phân công chi tiết

• Trang trí lớp học bằng tranh ảnh

• Phân công người kiểm tra vệ sinh hàng ngày

Việc giữ gìn trường lớp sạch sẽ và ngăn nắp mang lại lợi ích nào sau đây?

• Giúp tăng cường sức khỏe và tạo không gian học tập thoải mái

• Tạo thêm nhiều bài tập về nhà hơn

• Giúp học sinh tiết kiệm chi phí học tập

• Làm giảm sự chú ý của học sinh vào bài học