Search Header Logo

K10- ÔN TẬP GIỮA KỲ I

Authored by Linh Lê

Instructional Technology

10th Grade

K10- ÔN TẬP GIỮA KỲ I
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Đâu không phải là vai trò của trồng trọt trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0?

Đảm bảo an ninh lương thực

Thúc đẩy sự phát triển chăn nuôi và nông nghiệp

Tham gia vào xuất khẩu Thúc đẩy sự phát triển chăn nuôi và nông nghiệp

Là môi trường thích hợp để thử nghiệm sinh học, hoá học và trí thông minh nhân tạo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Đâu là một mục tiêu mà nông nghiệp Việt Nam hướng tới?

Nền nông nghiệp 4.0   

Xoá bỏ nông nghiệp

Duy trì phương thức trồng trọt cổ xưa để có những sản phẩm chất lượng, tốt cho sức khoẻ người dùng

Triển khai trồng trọt tới mọi ngõ ngách của các thành phố

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Nhận định nào sau đây không đúng về công nghệ tưới nước tự động, tiết kiệm trong trồng trọt?

Là phương pháp cung cấp nước cho cây trồng một cách tự động.

Công nghệ này còn cho phép điều chỉnh tia nước tự động để giúp cho cây trồng có giá trị thẩm mỹ cao.

Có ba phương pháp đang được áp dụng phổ biến trong trồng trọt là: tưới nhỏ giọt, tưới phun sương và tưới phun mưa.

Giúp tiết kiệm nước, lao công, tạo điều kiện tối ưu cho cây trồng phát triển.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Ý kiến nào sau đây là không đúng khi nói về việc ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt?

Giúp tiết kiệm chi phí, tăng năng suất, hạ giá thành

Giảm sự lệ thuộc vào thời tiết

Gia tăng mạnh mẽ sản lượng nhưng cũng gây ô nhiễm môi trường nặng nề hơn so với các phương pháp canh tác truyền thống

Là xu hướng tất yếu cho tương lai

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Đâu không phải là giải pháp mà các quốc gia có thể làm ở thời điểm hiện tại để đảm bảo an ninh lương thực?

Tăng cường nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao khoa học công nghệ trong sản xuất, bảo quản, chế biến lương thực.

Nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên, bảo vệ môi trường, nâng cao khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai.

Phát triển hệ thống lưu thông, tăng khả năng tiếp cận lương thực, thực phẩm cho người dân ở mọi lúc, mọi nơi.

Triển khai phát triển trí thông minh nhân tạo cho việc trồng trọt.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Giả sử em đang sống ở một vùng quê đồng bằng, người dân ở đây chủ yếu trồng lúa đủ để ăn và đi làm công ty để có thu nhập chính. Nếu như muốn biến nơi đây thành một khu vực ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt thì hướng đi nào sau đây sẽ có hiệu quả

Xác định những loại cây trồng thích hợp, hỗ trợ người dân nâng cao kiến thức về ứng dụng công nghệ cao, phân chia và từng bước chuyển đổi sang việc trồng trọt ứng dụng công nghệ cao.

Ngay lập tức đồng loạt chuyển sang trồng trọt ứng dụng công nghệ cao để có hiệu quả cao nhất.

Cho các công ty nước ngoài trong lĩnh vực trồng trọt về đầu tư, xây dựng rồi người dân đi làm cho những công ty này.

Tìm kiếm và trồng những loại cây cho doanh thu cao nhất, bất chấp những vấn đề khác.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Nhóm cây ôn đới là gì?

Là những loại cây trồng có nguồn gốc từ những vùng có khí hậu ôn đới, chúng thường được trồng ở những nơi có thời tiết mùa đông lạnh, mùa hè mát.

Là những loại cây trồng đang được trồng ở những vùng có khí hậu ôn đới, chúng thường được trồng ở những nơi có thời tiết mùa đông lạnh, mùa hè mát.

Là những loại cây trồng chịu sự khống chế của khí hậu vùng ôn đới.

Là những loại cây có tính chất ôn hoà, không độc hại cho con người, động vật.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?