Search Header Logo

X AK IPAS

Authored by Widi Haniah

Other

10th Grade

Used 2+ times

X AK IPAS
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Disajikan data peristiwa yang terjadi di sekitar kita.

  1. 1. Unsur logam berwujud padat, kecuali merkuri

  2. 2. Unsur logam menghantarkan arus listrik

  3. 3. Unsur logam menghantarkan panas dan bersifat konduktor

  4. 4. Permukaan unsur logam tidak mengkilap

  5. 5. Unsur logam dapat di tempa menjadi lembaran

Peristiwa yang termasuk sifat fisika logam adalah....

1,2,3,4

1,2,3,5

1,2,4,5

1,3,4,5

2,3,4,5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Disajikan data peristiwa yang terjadi di sekitar kita.

1. Unsur non logam berwujud padat dan gas

2. Unsur non logam tidak dapat menghantarkan arus listrik

3. Unsur non logam tidak dapat menghantarkan panas dan bersifat isolator

4. Permukaan unsur non logam tidak mengkilat, kecuali unsur karbon

5. Unsur non logam dapat di tempa menjadi lembaran

Peristiwa yang termasuk sifat fisika non logam adalah...

1,2,3,4

1,2,3,5

1,2,4,5

2,3,4,5

1,3,4,5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Seorang peserta didik mengidentifikasi suatu materi. Hasil identifikasi menunjukkan materi dapat dimampatkan, materi dapat mengalir dari ruangan yang mempunyai tekanan tinggi ke ruangan yang mempunyai tekanan rendah, materi tersebut dapat berubah volume dan bentuknya. Berdasarkan hadil identifikasi tersebut maka dapat disimpulkan materi tersebut berbentuk....

Padat

Cair

Gas

Suspensi

Koloid

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Disajikan data terkait perubahan materi.

1. Es dipanaskan maka akan menjadi air

2. Pembakaran bahan bakar solar

3. Beras digiling menjadi tepung

4. Proses fotosintesis

5. Proses pembuatan garam dapur

6. Batu kapur dipanaskan menjadi kapur tohor

Berdasarkan data tersebut maka dapat disimpulkan bahwa perubahan kimia terjadi pada peristiwa nomor....

1,2,3

1,2,4

1,2,5

2,4,6

2,3,6

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Seorang peserta didik mengidentifikasi sampel yang harus dipisahkan yaitu plasma darah. Tujuan praktik untuk memisahkan sel darah merah dan sel darah putih. Pemilihan metode yang tepat untuk memisahkan sampel plasma darah adalah...

Sentrifugasi

Evaporasi

Dekantasi

Filtrasi

Ekstraksi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Seorang peserta didik melaksanakan praktik pemisahan campuran. Prosedur yang dilakukan, yaitu campuran kapur barus yang mengandung pasir dipanaskan pada gelas kimia. Di atas gelas kimia diberi gelas arloji dan diatas gelas arloji di beri es batu. Proses yang terjadi, yaitu kapur barus akan menguap sampai tutup gelas arloji. Gelas arloji di atasnya diberi batu es maka kapur barus akan membeku di gelas arloji. Setelah proses selesai, kapur barus akan menempel pada gelas arloji diambil. Berdasarkan informasi tersebut maka metode pemisah yang dilakukan adalah...

Evaporasi

Sublimasi

Dekantasi

Filtrasi

Kristalisasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Disajikan data terkait perubahan materi.

1. Proses pembekuan

2. Proses penyubliman

3. Proses pembakaran

4. Proses pengembunan

5. Proses fotosintesis

Berdasarkan data tersebut, yang termasuk proses perubahan fisika adalah...

1,2,3

1,2,4

1,2,5

1,3,4

1,3,5

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?