COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR

¿Cuál es el objetivo principal de la comunidad educativa según el texto?

• Reducir el tiempo de clases

• Asegurar la matrícula de todos los estudiantes

• Promover el bienestar del estudiante

• Incrementar la cantidad de docentes

¿Qué se busca con la participación de la familia y la comunidad?

• Aumentar la cantidad de actividades extracurriculares

• Involucrar y comprometerse en el desarrollo integral de los estudiantes

• Disminuir el número de estudiantes

• Mejorar la infraestructura de la institución

¿Qué programa se menciona para asegurar la alimentación escolar?

• Programa de Educación Inclusiva

• Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma

• Programa de Salud Escolar

• Programa de Tutoría y Orientación Educativa

¿Qué se debe hacer para asegurar la trayectoria educativa de los estudiantes?

• Realizar actividades recreativas

• Garantizar el ingreso, tránsito, permanencia y culminación en el SEP

• Aumentar el número de horas lectivas

• Reducir el número de evaluaciones

¿Cuál es una de las acciones para prevenir la violencia escolar?

• Reducir la participación estudiantil

• Eliminar las normas de convivencia

• Aumentar las horas de clase

• Organizar a los docentes de forma rotativa

¿Qué se debe analizar para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?

• La infraestructura de la escuela

• Las actividades extracurriculares

• El número de docentes en la institución

• Los resultados de la ECE y el rendimiento general

¿Qué debe incluir el PAT para evitar la deserción estudiantil?

• Aumento de la matrícula

• Menos horas de clase

• Más actividades recreativas

• Acciones preventivas y correctivas

¿Qué se busca con la gestión de la convivencia escolar?

• Aumentar la cantidad de tareas

• Promover un ambiente de respeto y colaboración

• Reducir el número de estudiantes

• Eliminar las evaluaciones

¿Qué es el PEI según el texto?

• Un comité de gestión escolar

• Un tipo de evaluación

• Un instrumento de planificación de mediano plazo

• Un programa de alimentación

¿Quiénes participan en la formulación y evaluación del PEI?

• La comunidad educativa y el CONEI

• Solo los docentes

• Las autoridades locales solamente

• Los estudiantes únicamente