เล่มที่5ชุด2/25

ข้อใดคือเป้าหมายของการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑

• เกิดสมรรถนะสำคัญ ๕ ประการ

• มีองค์ความรู้ตามสาระการเรียนรู้

• บรรลุมาตรฐานตามหลักสูตร

กำหนดหลักเกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ในการตัดสินผลการเรียนในระดับประถมศึกษา ข้อใดกล่าวผิด

• ผู้เรียนต้องมีเวลาเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ของเวลาเรียนทั้งหมดในรายวิชานั้นๆ

• ผู้เรียนต้องได้รับการประเมินทุกตัวชี้วัดและผ่านตามเกณฑ์ที่สถานที่ศึกษากำหนด

• ผู้เรียนต้องได้รับการตัดสินผลการเรียนทุกรายวิชา

การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อวัตถุประสงค์ตามข้อใดเป็นสำคัญ

• ปรับปรุงหลักสูตรให้มีความเหมาะสม

• เกิดสมรรถนะสำคัญ

• ความคล่องตัวของหลักสูตร

ข้อใด ไม่ใช่ความสำคัญของการจัดการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้

• ผู้เรียนผู้สอนได้เรียนรู้จากสภาพจริง

• ลดภาวะครูให้เตรียมการสอนน้อยลง เพื่อมีแหล่งเรียนรู้ตามธรรมชาติแล้ว

• เปิดโอกาสให้ค้นหาธรรมชาติในชุมชน

การประเมินในข้อใดสำคัญที่สุด

• การแก้ไขพัฒนาผู้เรียน

• การพัฒนาระบบการให้ระดับคะแนน

• การพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร

ปัจจัยที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามที่ต้องการ

• ครู

• สื่อการสอนประเภทต่าง ๆ

• หลักสูตรและกิจกรรมของสถานศึกษา