ก้าวต่อไปMGP

โลโก้ MGP

• 
• 
• 
• 

ข้อใด ไม่ใช่ วัตถุประสงค์หลักของ MGP

• ค้นพบและมุ่งสู่เป้าหมายส่วนตัวเพื่อพัฒนาการทางวิชาชีพ

• ตั้งเป้าหมายเพื่อเรียนรู้หรือปรับปรุงความสามารถที่สำคัญ

• ระบุจุดแข็ง พรสวรรค์ และ Passion แล้ววางแผนเพื่อนำสิ่งเหล่านี้มาใช้ในงาน

• บังคับให้พนักงานทำตามแผนที่หัวหน้ากำหนดไว้

จากคู่มือ MGP ข้อใดกล่าวถึง ไม่ถูกต้อง

• MGP เป็นกระบวนการที่พนักงานกำหนดร่วมกับหัวหน้า

• พนักงานต้องเป็นผู้รับผิดชอบในการจัดและขับเคลื่อนการประชุม MGP

• หัวหน้าควรเพิกเฉยต่อความต้องการของพนักงาน

• พนักงานควรทบทวนผลการประเมินงานล่าสุดของตนเองก่อนการประชุม MGP

เครื่องมือสื่อสาร MGP มีไว้เพื่ออะไร

• บันทึกการประชุม

• ใช้สำหรับจดบันทึกเป้าหมาย จุดแข็ง โอกาสพัฒนา และไอเดียต่างๆ ของพนักงานและหัวหน้า

• ใช้สำหรับการประเมินผลงาน

• ไม่มีข้อใดถูก

การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงสุด ควรมีลักษณะอย่างไร?

• เน้นกิจกรรมการพัฒนาเพียงหนึ่งหรือสองประเภท

• จำกัดเฉพาะการเรียนรู้จากการฝึกอบรม

• สร้างโอกาสในการปฏิบัติในหน้างานจริงควบคู่ไปกับการเรียนรู้จากทฤษฎี

• ไม่มีข้อใดถูก

หลังจากเสร็จสิ้นการประชุม MGP แล้ว พนักงานควรทำอย่างไร?

• รอให้หัวหน้าสั่งการ

• นำส่งแผน MGP ให้หัวหน้า และดำเนินการตามแผนด้วยความเป็นเจ้าของ

• ไม่ต้องทำอะไร เพราะการพัฒนาเป็นหน้าที่ของหัวหน้า

• ฉีกแผน MGP ทิ้ง เพราะไม่เห็นด้วยกับหัวหน้า

ข้อใดคือประโยชน์ของ MGP ต่อพนักงาน

• ช่วยลดภาระงานของพนักงาน

• ช่วยให้พนักงานได้รับเงินเดือนเพิ่มขึ้น

• ช่วยให้พนักงานสามารถลาออกได้ง่ายขึ้น

• ช่วยให้พนักงานมีโอกาสพัฒนาตนเองในด้านที่สนใจ

ข้อใดกล่าวถึง MGP ได้ถูกต้องที่สุด

• MGP เป็นแผนพัฒนาที่หัวหน้างานเป็นผู้กำหนดให้กับพนักงานแต่ละคน

• MGP เป็นแผนพัฒนาที่พนักงานเป็นผู้กำหนดเอง โดยมีหัวหน้าคอยให้คำปรึกษา

• MGP เป็นแผนพัฒนาที่องค์กรกำหนดขึ้นเพื่อใช้กับพนักงานทุกคนเท่าเทียมกัน

• MGP เป็นแผนพัฒนาที่ฝ่ายบุคคลเป็นผู้กำหนด โดยอ้างอิงจากผลการประเมิน

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของ MGP ต่อองค์กร

• พนักงานทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

• ช่วยลดต้นทุนในการฝึกอบรมพนักงาน

• รักษาพนักงานที่มีคุณค่าไว้กับองค์กร

• สร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ภายในองค์กร

MGP ช่วยสนับสนุนการเติบโตของพนักงานในด้านใดบ้าง

• ด้านความรู้

• ด้านทักษะ

• ด้านความสามารถ

• ถูกทุกข้อ