Materi sudut pandang

Materi sudut pandang

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teks Cerpen - Pertemuan 2

Teks Cerpen - Pertemuan 2

7th - 9th Grade

10 Qs

SOAL KELAS 9 MATERI SUDUT PANDANG DALAM TEKS DESKRIPSI

SOAL KELAS 9 MATERI SUDUT PANDANG DALAM TEKS DESKRIPSI

9th Grade

10 Qs

Teks Cerpen

Teks Cerpen

9th Grade

11 Qs

Aspek Bahasa pada Teks Naratif

Aspek Bahasa pada Teks Naratif

9th Grade

15 Qs

Pretes

Pretes

9th Grade

10 Qs

Teks cerpen

Teks cerpen

9th Grade

12 Qs

Teks Diskusi

Teks Diskusi

9th Grade

15 Qs

Struktur dan Aspek Kebahasaan Cerpen

Struktur dan Aspek Kebahasaan Cerpen

9th Grade

15 Qs

Materi sudut pandang

Materi sudut pandang

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Medium

Created by

Fiter Rz

Used 14+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan sudut pandang?

Cara penulis menyampaikan topik ceritanya.

cara penulis menempatkan dirinya terhadap cerita dan dari sudut pandang mana pengarang memandang ceritanya.

Cara penulis menggambarkan ceritanya

Cara penulis memilih tema dalam cerita.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan sudut pandang orang kedua?

Penulis menceritakan ceritanya menggunakan sudut pandang "kamu"

Penulis menceritakan ceritanya menggunakan sudut pandang "aku"

Penulis adalah tokoh utama

Penulis menceritakan orang lain dalam ceritanya.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mereka setiap pagi olah raga pagi, memutari lapangan dekat SD itu. Mereka tampak begitu semangat dan ceria.

Dari cerita tersebut, penulis menggunakan sudut pandang?

Orang pertama

Orang kedua

Orang ketiga serba tahu

Orang ketiga

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ciri-ciri sudut pandang orang ketiga adalah....

Menggunakan kata ganti "kamu"

Menggunakan kata ganti "aku"

Menggunakan kata ganti "ia/dia, beliau, dan mereka"

Menggunakan kata ganti "kamu"

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pemandangan kamar Yuli cukup indah. Hiasan dinding dan poster-poster dipasang menarik. Tempattidur selalu dibersihkan dan tertata rapi. Di samping tempat tidur, terdapat meja belajar yang diberi hiasankeramik. Setiap pagi pintu kamar selalu dibuka sehingga udara segar masuk ke kamar, membuat suasanakamar sejuk.Sudut pandang pengarang cuplikan

Dari cerita diatas menggunakan sudut pandang?

Orang pertama sebagai pengamat

Orang kedua

Orang ketiga sebagai pengamat

Orang pertama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kebetulan sekali aku bebas pada jam pelajaran pertama dan kedua sehingga aku punya waktu untukmenolong dia mencari-cari di segala pematang yang pernah dilaluinya. Lama-lama tidak juga tertemui benda-benda itu. Kulihat mukanya, diam tanpa perubahan, tetapi kukira hatinya penuh ketakutan padaorang tuanya. Setelah mondar-mandir lagi beberapa lamanya, akhirnya aku pasti bawa benda-benda itu telah dipungut orang. Kepastian itu membuat aku lebih kasihan padanya, betapalah ia dimarahi orangtuanya jika ketahuan.

(Dari: Mutiara di Tengah Sawah karya Gerson Poyk, dalam angkatan 66 H.B. Yassin)

Pada penggalan cerita diatas menggunakan sudut pandang?

Orang kedua

Orang ketiga

Orang pertama pengamat

Orang pertama

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pagi ini begitu cerah hingga mampu mengubah suasana jiwaku yang tadinya penat karena setumpuk tugas yang masih terbengkalai menjadi sedikit meringankan. Namun, aku harus segera bangkit dari tidurku dan bergegas mandi karena pagi ini aku harus meluncur ke Kedubes Australia untuk mengumpulkan berita yang harus segera aku laporkan hari ini juga.

Pada cerita diatas menggunakan sudut pandang?

Orang ketiga pelaku utama

Orang pertama pelaku utama

Orang kedua

Orang pertama dan ketiga

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?