Инклюзивті білім беру 2 бөлім

Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері:

• Лекция, әңгіме, пікірталас.

• Мадақтау, әңгіме, мысал.

• Жаттығу, тәрбиелеушілік жағдаят туғызу.

• Жарыс, әңгімелесу, мысал.

• Сыныптан тыс жұмыс, жарыс, жаттығу, сендіру.

Отбасы мен мектептің өзара әрекет формасы:

• Ата-аналар жиналысы.

• Сынып сағаты.

• Экскурсия.

• Байқау.

• Әлеуметтік.

Саламанкада қабылданған декларация «инклюзивті білім берудің» мағыналылығын қалай белгілейді?

• білім берудің дамуының басты бағыты;

• физикалық дамытудың басты бағыты;

• әлеуметтендірудегі маңызды бағыт;

• даму деңгейі сай келетін балаларды оқыту процесі;

• материалдық қолдау көрсету мақсатымен жүргізілетін іс-әрекет.

2000 жылы қабылданған Дакар шеңберіндегі әрекеттердің мақсаты қандай?

• барлығының базалық білім алу қабілеттерін қанағаттандыру;

• білім алушылардың материалдық қиындықтарын қанағаттандыру;

• кедей отбасынан шыққан білім алушыларды қажетті заттармен қамту;

• балаларды олардың мүмкіндіктер шеңберінде дамыту;

• балалардың бос уақытын пайдалы етіп ұйымдастыру.

Дакарлық әрекеттер құрылымы қандай кепілдік береді?

• барлық балалардың тегін бастауыш білім алуына;

• барлық балалардың тегін кәсіби орта білім алуына;

• барлық балалардың тегін емделуіне;

• білім алушылардың өз тілінде оқуына;

• балалардың жалпыға білім беру бағдарламасын меңгеруіне.

Мейнстриминг стратегиясы қандай мүмкіндіктерді арттырады?

• әлеуметтік байланыстарға түсу мүмкіндіктерін жоғарылатады

• жоғары деңгейлі білім алу мақсаттарына жетуді қамтиды

• білім алушының физикалық тұрғыдан дамуына әсер етеді

• оқушының психологиялық тұрақтылығын қалыптастырады

• білім алушының шығармашылық қабілеттерін дамытуға мүмкіндік береді

Түрлі мүмкіндіктері бар балаларды мектептік өмірдің барлық бағыттарына қосу қалай аталады?

• инклюзивті білім беру

• білім алу барлығы үшін

• мектептік бағдарламаны іске асыру

• деңгейге сай оқыту

• эксклюзивті білім беру

Инклюзивті білім берудің негізгі идеясы.

• білім беру жүйесіне қосылуға бала емес, жүйе дайын болуы тиіс

• арнайы мекемеде бала оқуға жағдайдың жасалуы

• білім алушылардың оқуда талаптарды орындауға дайын болуы

• «ерекше» бала түсінігін қабылдамау

• баланың оқу процесіне қосылмас бұрын талаптарға сай деңгейде болуын тексеру

Идеологиялық бағытта шетелде инклюзивті білім беру неге негізделеді?

• қалыптандыру концепциясына

• көпшіліктің идеяларына

• өзіндік даму концепциясына

• философиялық идеяларға

• тарихи мәліметтерге

Инклюзивті білім беру мәселесінің негізін қалаушы батыстық психологиялық теориялар.

• әлеуметтік үйрету теориялары

• интеллектуалды даму теориялары

• әрекет теориясы

• өзін белсендіру теориясы

• өзін дамыту