FPL Pagsulat ng Talumpati Quiz

isang sining ng pagpapahatid ng isang mensahe o kaisipan hinggil sa isang mabisa o napapanahong paksa sa mga tagapakinig sa pamamagitan ng wasto, mabisa, at madamdaming pagbigkas.

• Lakbay Sanaysay

• Talumpati

• Repleksyong Papel

• Malikhaing Pagsulat

ang talumpating ito ay ibinibigay nang biglaan o walang paghahanda.

• Maluwag

• Biglaang Talumpati

• Manuskrito

• Isinaulong Talumpati

ang talumpating ito ay ginagamit sa ga kumbensiyon, seminar, o programa sa pagsasaliksik kaya pinag-aaralan itong mabuti at dapat nakasulat.

• Manuskrito

• Maluwag

• Isinaulo

• Biglaan

1. kung ang biglaang talumpati ay isinasagawa nang biglaan o walang paghahanda, sa talumpating ito, nagbibigay ng ilang minuto para sa pagbuo ng ipahahayag na kaisipan batay sa paksang ibinigay bago ito ipahayag. Kaya madalas na outline lamang ang isinusulat ng mananalumpating gumagamit nito.

• Biglaan

• Manuskrito

• Maluwag

• Isinaulo

1. ito ay kagaya rin ng manuskrito sapagkat ito ay mahusay ding pinag-aralan at hinabi nang maayos bago bigkasin sa harap ng mga tagapakinig. May opurtunidad na magkaroon ng pakikipag-ugnayan sa tagapakinig sapagkat hindi binabasa ang ginawang manuskrito kundi sinasaulo at binibigkas ng tagapagsalita.

• Isinaulong Talumpati

• Biglaan

• Maluwag

• Manuskrito

dapat mabatid din kung gaano na kalawak ang ang kaalaman at karanasan ng mga nakikinig tungkol sa paksa. Kung may alam na ang mga tagapakinig tungkol sa paksa, sikaping sangkapan ito ng mga bago at karagdagang impormasyon upang hindi sila mabagot o mawalan ng interes

• Kasarian

• Edukasyon o antas sa lipunan

• Ang edad o gulang ng mga makikinig

• Mga saloobin at dati nang alam ng mga  nakikinig

importanteng malaman ang bilang ng mga makikinig sa talumpati. Kung maraming makikinig, marami ring paniniwala at saloobin ang dapat na isaalang-alang ng mananlumpati

• Mga saloobin at dati nang alam ng mga  nakikinig

• Ang bilang ng mga makikinig

• Ang bilang ng mga makikinig

• Kasarian

malaki ang kinalaman ng eduaksyon sa kakayahan ng mga tagapakinig na umunawa sa paksa. Kung ang mga makikinig ay kabilang sa masang pangkat, mahalagang gumamit ng mga salita o halimbawa na akma para sa kanila. Kung ang karamihan naman sa mga makikinig ay mga edukado at kabilang sa mataas na antas ng lipunan, iba ring pamamaraan ng pagtalakay ang dapat gamiti sa kanila

• Ang bilang ng mga makikinig

• Edukasyon o antas sa lipunan

• Mga saloobin at dati nang alam ng mga  nakikinig

• Ang edad o gulang ng mga makikinig

madalas magkaiba ang interes, kawilihan, karanasan, at kaalaman ng kalalakihan sa kababaihan. Nagkakaroon din ng magkaibang pananaw ang dalawa hinggil sa isang partikular na paksa. Mahalagang mabatid kung ang pagtitipong pupuntahan ay binubuo ng kalalakihan, kababaihan o ng magkahalong kasarian

• Mga saloobin at dati nang alam ng mga  nakikinig

• Kasarian

• Ang bilang ng mga makikinig

• Edukasyon o antas sa lipunan

dito makikita nag pinakamahalagang bahagi ng talumpati sapagkat dito tinatalakay ang mahahalagang punto o kaisipang nais ibahagi s amga nakikinig. Ito ang pinakakaluluwa ng isang talumpati.

• Diskusyon sa Katawan-

• Katapusan o Konklusyon

• Haba ng Talumpati

• Introduksiyon