Search Header Logo

POST TEST LITNUM-HOTs SKB 2024

Authored by Rita Handayani

Other

6th - 8th Grade

Used 1+ times

POST TEST LITNUM-HOTs SKB 2024
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Literasi dapat diartikan sebagai...

Kemampuan membaca dan menulis saja.

Kemampuan memahami dan menggunakan informasi dalam berbagai bentuk.

Kemampuan menghitung dan memecahkan masalah matematika.

Kemampuan berkomunikasi secara efektif.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah yang bukan merupakan indikator pencapaian literasi baca pada siswa kelas 2 SD?

Mampu membaca nyaring dengan intonasi yang tepat

Mampu menceritakan kembali isi teks bacaan secara runtut

Mampu membuat ringkasan dari teks bacaan

Mampu melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu strategi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa adalah...

Memberikan banyak latihan soal hitung

Menggunakan media pembelajaran yang menarik dan interaktif

Meminta siswa menghafal rumus-rumus matematika

Memberikan tugas individu tanpa diskusi kelompok

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan utama pembuatan soal HOTS adalah...

Mengetahui kemampuan siswa menghafal materi

Mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa.

Memudahkan siswa dalam mengerjakan soal

Menilai kemampuan siswa dalam menghitung

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah dari kata kunci berikut yang paling tepat digunakan dalam soal HOTS?

Sebutkan

Hitunglah

Jelaskan

tuliskan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ciri khas soal HOTS adalah...

Jawabannya bersifat tunggal

Memerlukan perhitungan yang panjang

Menuntut siswa untuk menganalisis dan mengevaluasi

Hanya mengukur pemahaman konsep dasar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan integrasi literasi dan numerasi dalam pembelajaran tematik di SD?

Membaca cerita tentang hewan dan kemudian menghitung jumlah hewan yang muncul

Mengerjakan soal matematika tentang bangun datar setelah mengamati bentuk-bentuk bangun datar di lingkungan sekitar.

Menulis laporan hasil percobaan sederhana dan menyajikan data dalam bentuk grafik

Semua jawaban di atas benar

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?