國語1-4課

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6th Grade

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國語1-4課

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Assessment

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Education

6th Grade

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李俊民 李俊民

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30 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

「鳥媽媽正在向小鳥傳授飛行的技巧。」這句話運用了哪種修辭? 
譬喻
轉化
排比
感嘆

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

「在一片靜寂中,大鐘的秒針滴答滴答的走著,始終沒有亂了節奏。」一句中哪個部分使用了「聽覺摹寫」修辭? 
大鐘
滴答滴答
走著
亂了節奏

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

下列哪一個句子運用了「觸覺摹寫」? 
他打扮好自己就立刻出門了
叩叩!叩叩!到底是誰在敲門呢?
牠的身體滑滑的,讓人抓也抓不住
白色的小船正在蔚藍的海面上緩緩的行駛著

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

「一個孩子手持鈴鼓,跟著輕快的節奏搖動,清脆的金屬聲、孩子稚嫩的笑聲,迴盪在夏日的午後。」這段文句使用「摹寫」修辭法,運用這種修辭會有什麼效果? 
強調內心的驚訝、讚嘆等情緒
仔細描寫,使讀者有如身歷其境
轉變語氣以引起讀者注意或思考
用其他事物比喻,讓讀者易於想像

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

「細細雨絲密密的落在身上,混著一天的汗水,浸溼了衣服,使他感到黏膩,黏膩的感覺也讓他內心產生了一股不悅。」這句話沒有運用到哪種修辭? 
頂真
聽覺摹寫
類疊
觸覺摹寫

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

在天晴了的時候一詩中,被雨潤過的泥路是怎麼樣的? 
充滿智慧
悠閒又自在
不再膽怯
涼爽又溫柔

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

在天晴了的時候一詩中,在溫風中暈皺的是什麼? 
溪水
鳳蝶
小白菊

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