Türkiye'deki Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Dijital Oyun Oynama

Metinde belirtilen araştırma raporunun ana odağı nedir?

• Öğrencilerin eğitim başarıları

• Ortaokul ve lise öğrencilerinin dijital oyun oynama alışkanlıkları

• Öğrencilerin en sevdiği dersler

• Öğrencilerin spor aktiviteleri

Çalışmaya göre, hangi öğrenci grubu dijital oyun bağımlılığı açısından daha fazla risk altındadır?

• a. Kız öğrenciler

• b. Erkek öğrenciler

• c. Her ikisi de eşit olarak

• d. Daha genç öğrenciler

PEGI sınıflandırmasına göre, ortaokul ve lise öğrencilerinin çoğu hangi tür dijital oyunları oynuyor?

• a. Yaş gruplarına uygun
  
  
  

• b. Yaş gruplarına uygun değil

• c. Eğitici oyunlar

• d. Macera oyunları

Öğrencilerde dijital oyun bağımlılığını etkileyen faktör olarak hangisi belirtilmemiştir?

• a. İnternet bağımlılığı

• b. Sosyal medya bağımlılığı

• c. Ebeveyn eğitim düzeyi

• d. Yalnızlık

Ortaokul öğrencilerinin mutluluk düzeyleri lise öğrencilerininkiyle karşılaştırıldığından hangisi doğru olur?

• a. Daha yüksek

• b. Daha düşük

• c. Aynı

• d. Belirtilmemiş

Öğrenciler arasında dijital oyun bağımlılığını azaltmak için bir çözüm olarak ne önerilmektedir?

• a. Oyun oynama saatlerini artırmak

• b. Okullar ve aileler arasındaki işbirliği yoluyla farkındalık yaratmak

• c. Daha fazla oyun geliştirmeyi teşvik etmek

• d. Okul saatlerini azaltmak

Öğrencilerin yüzde kaçı orta düzeyde siber zorbalığa maruz kaldığını bildirmiştir?

• a. %10

• b. %20

• c. %15

• d. %5

Öğrencilerin evde dijital oyun oynamak için kullandıkları birincil cihaz nedir?

• a. Masaüstü bilgisayar

• b. Oyun konsolu

• c. Akıllı telefon

• d. Tablet

Rapora göre, lise düzeyinde internet bağımlılığı riski hangi grupta daha yüksekti?

• a. Erkek öğrenciler

• b. Kız öğrenciler

• c. Her ikisi de eşit

• d. Anlamlı bir fark yok

Dijital oyun bağımlılığı seviyelerini azaltan faktör nedir?

• a. Artan internet kullanımı

• b. Daha yüksek stres seviyeleri

• c. Daha yüksek mutluluk seviyeleri

• d. Artan sosyal medya kullanımı