Apakah fokus utama modifikasi strategi pengajaran?

• Mengurangkan beban kerja guru

• Membantu kanak-kanak berkeperluan khas

• Meningkatkan kemahiran sosial

• Meningkatkan penggunaan teknologi

Siapakah yang menjadi sasaran utama dalam modifikasi kaedah pengajaran?

• Dewasa

• Remaja

• Kanak-kanak berkeperluan khas

• Kanak-kanak biasa

Mengapa penting untuk memodifikasi kaedah pengajaran?

• Untuk memenuhi keperluan individu

• Untuk mengurangkan kos pendidikan

• Untuk mengurangkan masa pengajaran

• Untuk meningkatkan jumlah pelajar

Apakah salah satu kaedah yang boleh digunakan dalam pengajaran kanak-kanak berkeperluan khas?

• Pembelajaran secara dalam talian

• Pembelajaran berasaskan projek

• Pembelajaran secara individu

• Pembelajaran secara berkumpulan

Apakah yang dimaksudkan dengan 'modifikasi' dalam konteks pengajaran?

• Menghapuskan aktiviti luar

• Menggantikan guru

• Menambah waktu kelas

• Mengubah suai bahan pengajaran

Apakah salah satu cabaran dalam pengajaran kanak-kanak berkeperluan khas?

• Kekurangan sumber

• Terlalu banyak pelajar

• Kekurangan masa

• Kekurangan teknologi

Apakah yang perlu dipertimbangkan dalam modifikasi kaedah pengajaran?

• Kepakaran guru

• Kedudukan geografi

• Minat pelajar

• Ketersediaan bahan

Apakah tujuan utama modifikasi strategi pengajaran?

• Meningkatkan hasil pembelajaran

• Mengurangkan kos

• Meningkatkan bilangan pelajar

• Mengurangkan waktu pengajaran

Apakah salah satu teknik yang boleh digunakan untuk kanak-kanak berkeperluan khas?

• Pengajaran secara formal

• Pengajaran tanpa interaksi

• Pengajaran secara teori

• Pengajaran berasaskan permainan

Apakah yang dimaksudkan dengan 'kaedah pengajaran'?

• Tempat pengajaran

• Cara menyampaikan maklumat

• Bahan yang digunakan

• Waktu pengajaran