Recuperação I - 3° trimestre
9th Grade
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Recuperação I - 3° trimestre
Quiz
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Computers
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9th Grade
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Medium
ANA PAULA G PAULAK
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Emma está aprendendo a programar no Scratch. Qual é a principal característica da programação com blocos que ela deve conhecer?
Escrever códigos na forma de texto
Uso de blocos visuais com cores e formatos para cada tipo de ação
Uso de comandos de voz
Uso de realidade aumentada
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Arjun quer programar um robô para dar 10 passos para frente. Qual bloco ele deve usar no Scratch para repetir a ação 10 vezes?
Bloco "se"
Bloco "repita 10 vezes"
Bloco "espere 1 segundo"
Bloco "mude cor"
3.
DROPDOWN QUESTION
1 min • 2 pts
Em um projeto de animação no Scratch, o bloco que você usaria para detectar colisões entre dois personagens é (a)
Bloco "toque em cor"
Bloco "toque em sprite"
Bloco "mude tamanho"
Bloco "mude direção"
4.
MATCH QUESTION
1 min • 2 pts
Associe os blocos com suas funções correspondentes.
Altera o tamanho do sprite
Bloco "aponte para mouse"
Faz o sprite seguir o ponteiro do mouse
Bloco "aponte para direção"
Faz o sprite apontar para uma direção específica
Bloco "mude cor"
Altera a cor do sprite
Bloco "mude tamanho"
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
NA IMAGEM DOS BLOCOS DE COMANDO, QUANDO BANDEIRA VERDE FOR CLICADO, O ATOR IRÁ?
TOCAR O SOM "BITE"
TOCAR GUITARRA
GIRAR 90 GRAUS
TROCAR A FANTASIA
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
PARA INICIARMOS UM PROJETO, JOGO OU ANIMAÇÃO NO SCRATCH, DEVEMOS CLICAR NA:
BANDEIRA VERDE
BANDEIRA VERMELHA
BANDEIRA DO BRASIL
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
O que faz o seguinte código:
Soma 5 à variável n1
Coloca o valor 5 na variável n1
Subtrai 5 à variável n1
Não faz nada
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